هدف تربیت پزشک عمومی

1- در راه آشنایی بیشتر با مکتب و تزکیه و تعالی روح کوشا باشد. کمک به تامین بهداشت و درمان دردهای مردم را وسیله‌ای برای رضای خدا و تقرب به او بداند.
 

 2-با فرهنگ اسلامی و نظام جمهوری اسلامی آشنا باشد و خود را ملزم به رعایت قوانین و مقررات حاکم به جامعه اسلامی بداند.
 

 3-از شناخت مسائل عمده بهداشت و درمان و نظام ارائه خدمات بهداشتی و درمانی کشور به قدر کافی برخوردار و از مسئولیت‌ها و وظایف خود در این نظام آگاه باشد.
 

4- قابلیت علمی و عملی کافی در تشخیص بیماری‌ها و ارجاع بیماران به سطوح بالاتر بهداشتی و درمانی کشور و شرکت در برنامه‌های پیشگیری و بهداشت عمومی را دار باشد.

این فایل دارای 18 صفحه می باشد.

دانلود مقاله نشانه های پاکیزگی در زندگی روزمره

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه:2

مقدمه

نظافت و پاکیزگی واژ ه های زیبایی هستند که بسیاری از افراد همواره بر رعایت آنها تأکید کرده و در رابطه اجتماعی به آن اهمیت می دهند.رعایت این نکته در زندگی روزمره زمانی از اهمیتی دو چندان برخوردار می شود که بسیاری از ما مجبوریم زمان بسیار زیادی را در ارتباط با دیگران در یک محیط اجتماعی مشترک سپری کنیم.این یکی از خصایص زندگی انسانی است.زندگی شهری نیز به عنوان نمونه تکامل یافته تری از زندگی انسانی، در مجموع از رفتارهای انسان هایی تشکیل شده که روزانه در ارتباط متقابل با هم به سر می برند و در این ارتباط متقابل به ویژگی های فردی و رفتاری همدیگر توجه بیشتری نشان می دهند.حال وقتی در محیطی یکی از افراد نسبت به رعایت بهداشت فردی و شخصی خود بی توجهی نشان دهد با چه صفتی می توان از او سخن گفت

گزارش کارآموزی مرکز بهداشت شهدای والفجر شیراز

دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر مرکز بهداشت شهدای والفجر شیراز با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 60

دانلود کارآموزی آماده

مقدمه

یکی از اهداف اساسی و بسیار مهم سیاستگذاران ایجاد ارتباط منطقی و هماهنگ صنعت و محیط کار با دانشگاه و دانشجو می با شد که هم در شکوفائی ورشد صنایع موثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ رهایی داده و علم  آنها را کاربردی تر کرده و باعث می شود آن را  در عرصه عمل ، آزموده و به مشکلات و نا بسامانیهای علمی و عملی محیط کار آشنا شده و سرمایه وقت خویش را در جهت رفع آنها مصرف نمایند ، که برای جامعه در حال توسعه ما از ضروریات می با شد .

با این مقدمه شاید اهمیت و جایگاه درس دو واحدی کارآموزی برای ما روشنتر شده و با نگاهی دیگر به آن بپردازیم

تاریخچه مرکز بهداشت شهرستان شیراز:

استان فارس یکی از پیشگامان اجرای طرح فراگیر نظام شبکه های بهداشت و درمان در سراسر کشور، بوده است. این طرح، ابتدا برای نمونه در فسا به اجرا درآمد و از سال 1362 پس از آماده سازی منطقه، در شهرستان شیراز آغاز گشت.

از آنجائیکه این مرکز از امکانات بالقوه ای جهت مدیریت شبکه برخوردار بود، بعنوان "مرکز بهداشت شهرستان شیراز" انتخاب گردید و واحدهای مختلف ستادی در مرکز بهداشت استان فارس، با تفکیک فعالیتهای شهرستان از استان، بصورت ادغام یافته در نظام شبکه ای کار خود را در مرکز بهداشت شهرستان شیراز با مدیریت دکتر کریم نادر، از مجریان طرح نظام شبکه بهداشت و درمان فسا آغاز کردند.پس از گذشت 8 سال، شهرستان شیراز از نظر نظارت بر امور بهداشتی به دو منطقه تقسیم شد و مرکز بهداشت شهرستان شیراز با عنوانهای شهدای انقلاب و شهدای والفجر، عهده دار مدیریت و برنامه ریزی بهداشتی مناطق مذکور گردید. اما به دلیل  کمبود امکانات فیزیکی، دوباره  ادغام یافت و تا سال 1383 همچنان به فعالیت خود به صورت واحد ادامه داد. با افزایش جمعیت و گسترش شهرستان و مراکز بهداشتی درمانی شهری و روستایی تحت پوشش و به منظور ارائه خدمات بهینه به مردم و رسیدگی بهتر به امور بهداشت و درمان در مراکز، مجددا در مردادماه سال 1384 به دو مرکز بهداشت شهدای والفجر و شهدای انقلاب تقسیم گردید و نواحی تحت پوشش و مراکز تابعه مشخص شد.

این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

فهرست مطالب
عنوان                                                                                                                         صفحه
پیشگفتار    1
 مقدمه     2    
میزان رضایت دانشجو از این دوره    3

فصل اول :( آشنایی کلی با مکان کارآموزی )

 تاریخچه مرکز بهداشت شهرستان شیراز:    5
آشنایی با وظایف و نحوه ارائه خدمات در مرکز بهداشت شهرستان    7
 وظایف مرکز بهداشت شهرستان     9
معرفی واحدهای عرضه خدمات در شهرها    10
آشنایی با وظایف و نحوه ارائه خدمات در پایگاه بهداشت شهری    12
آموزش کارکنان    14
شرایط و نحوه شرکت در آزمون مهارتهای هفتگانه کامپیوتر     16
مدارک لازم جهت ثبت نام و شرکت در آزمون    17
خبرهای بهداشتی و پزشکی    18
چارت سازمانی     22


عنوان                                                                                                                         صفحه
فصل دوم: ( ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموزی )

فصل سوم :( آزمون آموخته‌ ها، نتایج و پیشنهادات )

گزارش کار کارآموز    26
بخش اول : نصب ویندوز XP    26
نصب ویندوز XP بدون دریافت شماره سریال    32
بخش دوم : آشنایی با  آنتی ویروس و نصب آن      35
طرز کار برنامه ای ضد ویروس     35
قابلیت های نرم افزارهای ضد ویروس     36
بهترین آنتی ویروس دنیا     37
نگاهی به بهترین آنتی ویروس ها    37
عملیات مخفیانه ویروس در کامپیوتر    42
نکاتی برای جلوگیری از ورود کرمها به سیستم    44
آموزش نصب و استفاده و رجیستر قوی    46
بخش سوم : آموزش نرم افزارهای کاربردی    56

پایانامه درمان بیماری های روانی

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:91

فصل اول: مقدمه وکلیات پژوهش

مقدمه

بیان مسئله

اهیمت و ارزش پژوهش

اهداف پژوهش

سئوال های پژوهش

تعریف اصلاحات

خلاصه فصل

فصل دوم : پیشینه تحقیق

مقدمه

پایانه های نظری MCMI-III

مفاهیم اساسی در نظریه میلون

مراحل ساختMCMI

 مفاهیم اساسی درنظریه میلون

مراحل ساختMCMI

هنجاریابی MCMI-II

هنجاریابی MCMI-III

ویژگی های روانسجی MCMI

ویژگی های روانسجی MCMI

پژوهش در انجام شده در خارج از کشور

پژوهش در انجام شده در داخل کشور

آینده MCMI-III

خلاصه فصل:

نخستین گام در درمان بیماری های روانی تشخیص درست و پایا به منظور برنامه ریزی طرح درمان مناسب می باشد و تصمیم گیری درباره‌ این که بهترین شیوه رفتار با بیمارانی روانی کدام است مستلزم ارزیابی عینی شخصیت وی است .

برای سنجش و تشخیص بیماری های روانی و اختلالات شخصیتی[1] روشهای مختلفی از جمله مصاحبه ، مشاهده ، خود سنجی و غیره وجود دارد که این در میان روش های سنجش عینی به لحاظ دقت و عنیت به لحاظ رقت و غیبت آنها کاربرد بیشتری پیداکرده است.

آزمون بالینی چند محوری [2](MCMI-III[3] ، میلون ،1994) یکی از ابزارهای عینی سنجش نشانگان [4] عمده مطرح شده از محور یک واختلالات شخصیت مطرح شده از محور دو راهنمای آماری و تشخیص اختلالات روانی [5] (DSM-17 انجمن روانپزشکی آمریکا، 1983) ساخته شده و سه بار در خلال بیست سال گذشته به موازات تغییرات در نظریه میلون و همچنین راهنمای تشخیص و آماری اختلالات روانی تجدید نظر شده است از این آزمون در موارد زیر می توان استفاده کرد:1- ارزیابی اختلالات بالینی:

1-MCMI ابزار بسیار خوبی برای سنجش سریع و جود یا عدم وجود اختلالات بالینی و از جمله اختلالات شخصیت است آگاهی از اختلالات شخصیت فرد بیمار می تواند تصمیماتی درمانی را تحت تاثیر قرار دهد و به پیش بینی واکنش بیمار به درمان کمک کند.

[1]-Personality disorders

[2] - Millon Clinical Multiaaxial Inventory (3rded)

[3] - Syndromes

[4] -Diagnostic and Statistical of Mental disorders (4thed)

گزارش ارزیابی یک برنامه: نیاز ها، نقشه برنامه، ابداع و اهداف

موضوع فارسی: گزارش ارزیابی یک برنامه: نیاز ها، نقشه برنامه، ابداع و اهداف

موضوع انگلیسی: Reporting a program evaluation: Needs, program plan, intervention, and decisions

تعداد صفحه: 9

فرمت فایل: PDF

سال انتشار: 2013

زبان مقاله:‌ انگلیسی

چکیده: رویکرد به برنامه های مداخله ای بسته به دیدگاه روش شناختی به تصویب رسید. این به این معنی است که متخصصان بهداشت فاقد دستورالعمل های روشن در مورد چگونه به بهترین وجه ادامه، و آن را مانع انباشت دانش. هدف از این مقاله این است به مجموعه ای از جنبه های ضروری و مشترک است که باید در هر گزارش ارزیابی برنامه گنجانده شده است، در نتیجه ارائه یک راهنمای مفید برای حرفه ای صرف نظر از روش رویه استفاده می شود. علاوه بر این، این مقاله به دنبال ادغام روش های مختلف و نشان دادن مکمل خود، این یک جنبه کلیدی از نظر زمینه مداخله واقعی، که همواره در حال تغییر. نیازها، اهداف و طراحی (قبل از مداخله)، اجرا (در طول مداخله) و نتایج (بعد از مداخله): جنبه را شامل می شود در رابطه با مراحل اصلی فرایند ارزیابی ارائه شده است. برای هر یک از این مراحل این مقاله عناصر که تصمیمات باید بر اساس، برجسته نقش شواهد تجربی بدست آمده از طریق استفاده از ابزار به نمونه تعریف شده و با توجه به روش داده شده است.