فاکتور نورون زایی مشتق شده از مغز
(Brain-Derived Neurotrophic Factor) پروتئینی است که توسط ژنی به نام BDNF کد میشود. این فاکتور از خانوادهٔ نوروتروفین هاست که سبب گسترش شبکهٔ عصبی میشود.
فاکتور نورون زایی مشتق شده از مغز در شبکهٔ آندوپلاسمی زبر تولید میشود و سپس درون وزیکولها ذخیره میشود. در مرحلهٔ بعد کربوکسی پپتیداز E به آن متصل میشود. تولید این پروتئین درون یاخته با افزایش فعالیت بیشتر میشود. تکامل این پروتئین با برش آنزیمی در مکان خاصی از این پوتئین روی میدهد. سپس پروتئین ۲۴۷ اسیدآمینهٔ نهایی به بیرون تراوش میکند.
تعداد اسلاید آن 25 صفحه آماده و ظاهری زیبا می باشد
چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده بودن مقالات و ظاهر زیبای پروژه می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن office2010 به بالا باز کنید
خلاصه کتاب "انقلاب اسلامی ایران" براساس کتاب عیوضی و هراتی از انتشارات معارف برای کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور با کد رشته 1220434 و 1220424 تهیه و تدوین شده است.
این مجموعه شامل موارد زیر است:
خلاصه کتاب شامل نکات مهم کتاب (فصل به فصل)نمونه سوالات با پاسخنامهجواب سوالات تستی انتهای فصل کتاب* چشمه ها:
عبارتند از: الف: چشمههاى گوگردى دامنههاى شرقى دشت برازجان که آب آنها داراى ترکیبات گوگردى است. این چشمهها به رودخانه دالکى مىریزند و سبب خراب شدن کیفیت آب آن مىشوند.
ب: چشمههاى آب گرم، منطقه اهرم که براى معالجه بیماریهاى پوستى مفید است.
ج: چشمههاى آب شیرین ناحیه خائیز اهرم که تعداد آنها نسبتاً زیاد بوده و داراى کیفیت بسیار خوبى هستند. چشمههاى بَنیان، پرآبترین چشمههاى این ناحیه مىباشند.
د: چشمههاى منطقه فاریاب که از به هم پیوستن آب آنها رود فاریاب تشکیل مىشود. مهمترین چشمه این منطقه، چشمه تنگ فاریاب است که اهالى روستاى فاریاب براى آبیارى باغهاى خود از آن استفاده مىکنند.
تعداد اسلاید آن 11 اسلاید آماده و ظاهری زیبا می باشد
چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده بودن مقالات و ظاهر زیبای اسلایدها می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن office2010 به بالا باز کنید
فهرست مطالب
عنوان ............................................................................................................................صفحه
چکیده.. 1
فصل اول (کلیات).. 2
1-1مقدمه.. 3
1-2بیان مسله.. 5
1-3اهمیت وضرورت تحقیق.. 8
1-4فرضیات تحقیق:.. 9
1-5اهداف تحقیق:.. 10
1-6تعاریف مفهومی وعملیاتی متغیرها:.. 10
فصل دوم .. 11
1-1مقدمه.. 11
2-2 تعریف هوش.. 11
2-3 سؤالهای اساسی مربوط به هوش.. 11
2-4-1 هوش هیجانی.. 11
2-4-2 تعریف هوش هیجانی.. 11
2-4-3 مؤلفههای هوش هیجانی.. 11
2-4-4 اهمیت و فایده هوش هیجانی.. 11
2-4-5 حیطههای کاربرد هوش هیجانی.. 11
2-4-6 هوش هیجانی و ارتباطات.. 11
2-4-7 هوش هیجانی و خانواده.. 11
2-4-8 هوش هیجانی و سلامت.. 11
2-4-9 هوش هیجانی، موفقیت شغلی، مدیریت و پیشرفت سازمانی.. 11
2-4-10 هوش هیجانی و آموزش.. 11
2-4-11 تاریخچه و دیدگاههای هوش هیجانی.. 11
2-4-12 مقایسه هوش هیجانی و هوش شناختی.. 11
2-4-13 سنجش هوش هیجانی.. 11
2-4-14 بحث، تحلیل و نتیجهگیری.. 11
فصل دوم (پیشینه تحقیق)...................................................................................................................... 12
1-پیشینه نظری.. 12
2-1مقدمه.. 12
2-2 تعریف هوش.. 12
2-3 سؤالهای اساسی مربوط به هوش.. 13
2-4 تقسیمات هوش:.. 14
2-4-1 هوش هیجانی.. 15
2-4-2 تعریف هوش هیجانی.. 16
2-4-3 مؤلفههای هوش هیجانی.. 17
2-4-4 اهمیت و فایده هوش هیجانی.. 20
2-4-5 حیطههای کاربرد هوش هیجانی.. 20
2-4-6 هوش هیجانی و ارتباطات.. 21
2-4-7 هوش هیجانی و خانواده.. 21
2-4-8 هوش هیجانی و سلامت.. 22
2-4-9 هوش هیجانی، موفقیت شغلی، مدیریت و پیشرفت سازمانی.. 24
2-4-10 هوش هیجانی و آموزش.. 26
2-4-11 تاریخچه و دیدگاههای هوش هیجانی.. 27
2-4-12 مقایسه هوش هیجانی و هوش شناختی.. 29
2-4-13 سنجش هوش هیجانی.. 31
2-4-14 بحث، تحلیل و نتیجهگیری.. 31
الف ـ هوش هیجانی در روانشناسی.. 31
2-5 باورهای دینی.. 32
2-6 رضایت زناشویی:.. 35
2-7 تحقیقات پژوهشی.. 36
2-7-1 تحقیقات داخلی.. 36
2-7-2 تحقیقات خارجی.. 37
فصل سوم (روش تحقیق).......................................................................................................................40
3-1مقدمه.. 41
3-2 جامعه ونمونه آماری:.. 41
3-3 نمونه آماری:.. 41
3-4 ابزارگرداوری داده ها:.. 41
3-4-1 پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ:.. 41
3-4-1-1 اعتبار و روایی :.. 42
3-4-2 پرسشنامه هوش هیجانی سیبریاشرینگ.. 42
3-4-2-1 روش نمره گذاری.. 42
3-4-2-2 روایی وپایایی.. 43
3-4-3 پرسشنامه دینداری سراج زاده وهمکاران:.. 43
3-4-3-1 نمره گذاری:.. 43
3-4-3-2 روایی وپایایی آزمون.. 43
3- 5 روش تجزیه وتحلیل اطلاعات:.. 43
فصل چهارم (بحث و نتیجه گیری )............................................................................................................44
4-1مقدمه.. 45
1-4-آمارتوصیفی......................................................................................................................................................................45
فصل پنجم............
منابع.............
محدودیت ها.............
پیشنهادات................
فهرست جداول
عنوان ............................................................................................................................صفحه
جدول 4-1 آمار توصیفی ..........................................................................................45
جدول 4-2 آمار مربوط به جنسیت .........................................................................45
جدول 4-3 آمار مربوط به سن ................................................................................46.
جدول 4-4 آمار مربوط به تحصیلات .......................................................................46
جدول 4-5 آمار مربوط به پیردون ...........................................................................49
جدول 4-6 آمار مربوط به بررسی رابطه هوش هیجانی .........................................49
جدول 4-7 بررسی رابطه زناشویی باورهای دینی .................................................50
جدول 4-8 مقایسه باورهای دینی در زنان و مردان ..............................................51
جدول 4-9 مقایسه باورهای دینی و هوش هیجانی در زنان و مردان....................51
فهرست نمودارها
عنوان ............................................................................................................................صفحه
نمودار 4-1 آمار مربوط به جنسیت ..........................................................................47
نمودار 4-1 آمار مربوط به سن ..............................................................................................47
نمودار 4-1 آمار مربوط بهتحصیلات .....................................................................................48
رِجیستری (به انگلیسی: Registry) را میتوان دفترخانه یا محضر ویندوز تصور کرد؛ جایی که تنظیمات نرمافزارها و سختافزارهای سیستم، در آن به ثبت میرسند.
در پنجمین ویراست از کتاب «فرهنگ رایانهای مایکروسافت» دربارهٔ رجیستری چنین آمده است:
یک پایگاه داده متمرکز با ساختارِ سلسله مراتبی که در ویندوزهای x9،CE ،NT و 2000 به کار رفته و از آن برای نگهداری اطلاعات لازم جهت پیکربندی سیستم برای یک یا چند کاربر، برنامههای کاربردی و تجهیزات سختافزاری استفاده میشود.
رجیستری، حاوی اطلاعاتی است که ویندوز در حین عمل، به طور پیوسته و مکرر به آنها رجوع میکند؛ از قبیل [تنظیمات مربوط به] پروندههای هر کاربر، برنامههای کاربردی نصب شده بر روی رایانه، انواع مستنداتی که [هر کاربر]یتواند ایجاد کند، خصلتهای صفحهای پوشهها، آیکونهای برنامهها، سختافزارهای موجود در سیستم، درگاههای مورد استفاده و... .
رجیستری، جایگزینی است برای فایلهای مبتنی بر متن با پسوند INI در ویندوز x.3 و همچنین فایلهای پیکربندی MS-DOS، مثل autoexec.bat و config.sys. در ضمن، دادههای رجیستری در فایلهای دودویی ذخیره میشوند.
تعداد :10 اسلاید
چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده بودن مقالات و ظاهر زیبای اسلایدها می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن office2010 به بالا باز کنید