
دو جزوه کنکوری با دو مولف که به مباحث نکات کنکوری و تشریحی می پردازد با 30 صفحه

کتاب رادیوبیولوژی برای رادیولوژیست ویرایش 7 زبان اصلی
Radiobiology
for the Radiologist
Seventh Edition
2012
By (author) Eric J. Hall , By (author) Amato J. Giaccia
حجم فایل: 8 مگابایت
کتاب فوق العاده در زمینه رادیوبیولوژی که سال ها در دانشگاه ها برای تدریس مورد استفاده قرار می گیرد.این کتاب یکی از رفرنس های آزمون دکتری و کارشناسی ارشد و نیز کارشناسی می باشد.

مقدمه :
بالا بودن جمعیت جوان کشور این واقعیت مهم را گوشزد می کند که برای فراهم آوردن اثری مناسب جهت رشد این گروه سنی در همه جهات زندگی همه ما مسئول و معتقدیم . بنابراین لازم است والدین ، معلمان ، استادان ، مدیران نهادهای آموزشی و پرورشی و بطور کلی همه مسئولان کشور مهمترین و اساسی ترین وظایف خود را پیرامون رفع نیازهای ضروری و آینده این قشر عظیم متمرکز سازند روشن است که اگر حرکات تفکرات و تصمیمات بسیار متفاوت نوجوانان و جوانان امروز در مسیر و جایگاه منطقی خود قرار نگیرند ممکن است این امر عواقب و عوارض وخیمی را به دنبال داشته باشد مقابله با ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان از اهمیت زیادی برخوردار است دانش آموزان که گرفتار نارسایی اخلاقی و رفتاری هستند به کمک و یاری نیاز دارند لذا بایستی ریشه های این نارسائیها شناسایی شده و راههای کاهش و نهایتا درمان آنها مشخص گردد .
فهرست :
چکیده تحقیق
فصل یکم
مقدمه
فصل دوم
جامعه آماری
فصل سوم
یافته های پژوهشی
فصل چهارم
بیان مساله پژوهش
نوع فایل : word
تعداد صفحات : 55 صفحه

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات14
مقدمه
برای آشنایی با نرم افزار ونسیم ابتدا کمی در مورد سیستم های دینامیکی و لزوم وجود نرم افزارهای مربوط به این سیستم ها بحث می شود.
در دنیای امروز که آکنده از وقایع و حوادث گوناگون ساده و یا پیچیده است حرکت ،جنب و جوش و تغییر ، همگی از ویژگی های این دنیا می باشند که باعث شده اند تا در یک نگاه کلی ، به این مسایل به عنوان مجموعه ای پیچیده از حوادث و گاهی به شکل کلافی سر در گم نگاه شود . این نتیجه گیری اولیه به دلیل دیدی جزءنگر حاصل می شود . اما اگر بتوان محیط خود را به صورت یک مجموعه مرتبط و به هم پیوسته مشاهده کرد ، درک روابط حاکم بر این وقایع بسیار ساده تر خواهد شد . از این به بعد این نوع نگرش ، دید سیستمی نام میگیرد . به کمک چنین دیدی دیگر وقایع به صورت حوادث جدا از یکدیگر تحلیل نمی شوند بلکه تمام آنها به صورت یک زنجیرة به هم پیوسته دیده می شوند که در طول زمان به یکدیگر متصل شده اند . حال وقتی این ارتباط منطقی مشاهده شد سئوال مهمی مطرح می شود که اصولاً این سلسله از وقایع به چه علت ایجاد شده یا به عبارت ساده تر چرایی این زنجیره برای ما مهم می گردد .
در نهایت زنجیرة علت و معلولی که بر این روابط حاکم بوده کشف و باعث می شود تا دلیل وقایع روشن شود . در این جا تئوری سیستم نیز مطرح می شود . ساختار یک سیستم در حقیقت همان روابط علت و معلولی است که به وقایع مورد نظر ختم می شود . پس برای شناخت مشکل و درک روابط حاکم بر یک سیستم نیاز به درک عمیقی از وقایع ، روند حاکم بر وقایع (یاهمان زنجیرةبه هم پیوسته در طول زمان) و ساختارهای موجود در آن است . از نتایج عملی درک این مسایل می توان تغییر طرز تفکر در یک سازمان ، تغییر شیوه های تصمیم گیری ،تغییر رویه های اجرای عملیات و ... رانام برد.