تحقیق در موردانتقال اطلاعات به کشورهای جهان سوم

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه38

فهرست مطالب

انتقال اطلاعات به کشورهای جهان سوم

انواع اطلاعات مورد نیاز کشورهای جهان سوم نکاتی چند درباره خدمات اطلاعاتی و مسائل و مشکلات آن در کشورهای جهان سوم موانع و مشکلات انتقال اطلاعات

متخصصان علوم اقتصادی و سیاسی تقسیمبندیهای متفاوتی را برای کشورها قائل شده اند؛ مثل کشورهای پیشرفته، صنعتی و جهان اول، در مقابل کشورهای توسعه نیافته، در حال توسعه، جهان سوم و نظایر آن. در این مقاله هدف، تائید، تکذیب و یا بررسی درست و یا غلط بودن این عنوانها نیست؛ بلکه منظور، بررسی مسائل مربوط به انتقال اطلاعات به کشورهای گروه دوم است که از میان عنوانهای فوق، عنوان "جهان سوم" بمناسبت مصطلحتر بودن آن، برایشان انتخاب شده است.

از نظر جغرافیای سیاسی، 49 درصد وسعت کره زمین و 51 درصد جمعیت جهان اختصاص به کشورهای جهان سوم دارد. حدود 40 درصد این کشورها در زمره فقیرترین کشورهای جهان محسوب می شوند و بقیه در قیاس با آنها از فقر کمتری رنج می برند. مشکلات متعددی که گریبانگیر این کشورهاست روی همه عوامل پیشرفت از جمله تولید اطلاعات و یا استفاده صحیح و موثر از اطلاعات تولید شده در خارج از کشور تاثیری عمیق می گذارد.

اصولا" اطلاعات، اساسی ترین عامل برای توسعه و تکامل یک کشور است و

پروژه طرحریزی واحدهای صنعتی برای یک شرکت دارو سازی

این پروژه حاوی اطلاعات کلی شرکت سینا دارو،بررسی وضعیت فعلی چیدمان تجهیزات و بخشها و... ،نمودارهای opc و fpc و نقشه چیدمان اولیه تجهیزات،و سپس بهبود چیدمان با استفاده از روش های دستی و نمودار اکسل و درنهایت چیدمان نهایی بهبود یافته بررسی می شود.

تحقیق در موردانتخاب مدیریت منابع انسانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه8

فهرست مطالب ندارد

تعالی سازمانی

تغییرات به وجود آمده در اقتصادجهانی و تلاش های انجام شده توسط سازمان جهانی ( WTO ) در راستای جهانی کردن اقتصاد و افزایش رقابت ، کشورهای مختلف اعم از توسعه یافته و یا در حال توسعه را به این باور رسانده است که برای حضور و بقا در بازارهای منطقه ای ، جهانی و حتی داخلی باید توان و قابلیت رقابت پذیری صنایع و سازمان و سازمان های خود را افزایش دهند . مدل های تعالی سازمانی یا سرآمدی کسب و کار ، بعنوان ابزارهای قوی برای سنجش میزان استقرار سیستم ها در سازمان های مختلف به کار گرفته می شوند . با بکار گیری اینگونه مدل ها ، ضمن اینکه یک سازمان میزان موفقیت خود را در اجرای برنامه های بهبود در مقاطع مختلف زمانی مورد ارزیابی قرار می دهد ، می تواند عملکرد خود را با سایر سازمان

دانلود فایل فلش فارسی نوکیا Nokia x2 rm-1013 ورژن 2.1.0.13 با لینک مستقیم

موضوع :

دانلود فایل فلش فارسی نوکیا Nokia x2 rm-1013 ورژن 2.1.0.13 با لینک مستقیم 

X2 RM-1013 sw2.1.0.13 MEA.zip

 تست شده و بدون اشکال

این رام زبان فارسی را پشتیبانی می کند

میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر

پایان نامه رابطه تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دانلود پایان نامه با موضوع رابطه تکلیف شب دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی

دانلود مقالات و پایان نامه رشته علوم تربیتی و روانشناسی

چکیده

عنوان تحقیق: بررسی تطبیقی انواع شیوه های تکلیف شب و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش‌شهریار: بیان مسئله :در این پژوهش محقق در صدد است تاثیر تکالیف فعال را بر روی پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی، علوم تجربی و ادبیات را در پایه سوم بررسی نماید. فرضیه یا سوالهای تحقیق: در این پژوهش دو گونه فرضیه مدنظر بوده است: الف- نگرش معلمان در خصوص ارائه تکلیف شب در کلاس

۱-ارائه تکلیف شب به صورت های مختلف از قبیل رونویسی، سبک پژوهشی و تمرینی موجب تقویت یادگیری در دانش آموزان می گردد.

۲-دانش آموزان رغبت زیادی در انجام تکالیف شب در منزل از خود نشان نمی دهند.

۳-انجام تکلیف در منزل توسط دانش آموزان موجب تکمیل آموزش روزانه، تقویت ابتکار و تجارب یادگیری و بالا بردن توانایی های ذهنی، دقت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان می شود.

۴-ارائه تکلیف شب در تمام دروس و نیز برای کاردر کلاس اول دبستان ضروری است و به تنهایی می تواند در یادگیری موثر باشد.

توجه به تفاوت های فردی در ارائه تکلیف شب موجب کیفی تر شدن آموزش های می گردد.بررسی و رسیدگی معلم و میزان رضایت معلم در انجام تکلیف شب توسط دانش آموزان موجب تقویت یادگیری آنان می شود.ارائه تکلیف شب منطبق با اهداف کلی درس موجب آموزش بهتر می گردد.

ب- ارائه تکلیف فعال و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی

بین ارائه تکلیف شب به روش فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم تجربی تفاوت وجود ندارد.بین ارائه تکلیف شب به روش فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم در درس ریاضی تفاوت وجود ندارد.بین ارائه تکلیف شب به روش فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم در درس ادبیات فارسی تفاوت وجود ندارد.

جامعه آماری/ حجم نمونه: در این تحقیق کلیه آموزگاران ابتدایی ناحیه یک شهریار و کلیه دانش آموزان پایه سوم ناحیه یک شهریار جامعه آماری را تشکیل می دهند.

حجم نمونه: از بین تمامی معلمان ۱۱۴ نفر به عنوان نمونه و تصادفی و از بین دانش آموزان ۳۱۷ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند.

ابزار گردآوری اطلاعات: ابزار تحقیقی در این پژوهش پرسشنامه با ۳۰ سوال بسته چهار گزینه ای با مقیاس لیکرت و آزمون مرحله ای به عنوان پیش آزمون و پس آزمون بوده است.

برای تجزیه وتحلیل اطلاعات به دست آمده در این پژوهش از شاخص های آمار توصیفی (فراوانی- درصد) و آمار استنباطی (آزمون T) استفاده شده است.

خلاصه نتایج: نتایج پژوهش حاکی از آن است که:

الف) :

ارائه تکلیف شب به صورت های مختلف از قبیل رونویسی، شیوه‌ی پژوهشی و تمرینی موجب تثبیت یادگیری در دانش آموزان می گردد.دانش آموزان رغبت زیادی در انجام تکلیف شب در منزل از خود نشان نمی‌دهند.انجام تکلیف شب در منزل توسط دانش آموزان موجب تکمیل آموزش روزانه تقویت ابتکار و تجارب یادگیری و بالا بردن توانایی های ذهنی، دقت و موفقیت تحصیلی دانش آموز می شود.ارائه تکلیف شب در تمام دروس ونیز برای کلاس اول دبستان ضروری است و به تنهایی می تواند در یادگیری موثر باشد.توجه به تفاوت های فردی درارائه تکلیف شب موجب کیفی ترشدن آموزش می شود.بررسی و رسیدگی معلم در میزان رضایت معلم در انجام تکلیف شب توسط دانش آموزان موجب تقویت یادگیری آنان می شود.ارائه تکلیف شب منطبق با اهداف کلی درس موجب آموزش بهتر می گردد.

ب): بین ارائه تکلیف شب به روش فعال در دروس علوم تجربی و ریاضی و ادبیات فارسی تفاوت معناداری وجود دارد.

فهرست مطالب پایان نامه

عنوان

فصل اول

مقدمه

بیان مسئله

ضرورت و اهمیت پژوهش

متغیرهای پژوهش

تعریف عملیاتی متغیرها

فرضیه های تحقیق

فصل دوم

مقدمه

قوانین یادگیری از نظر روانشناسان

تاثیر تکلیف در یادگیری

آیا تکلیف شب یک ضرورت تربیتی است؟

ملاک های تعیین تکلیف شب

تناسب نوع تکلیف با نوع درس

جایگاه تکلیف

تصحیح تکلیف

تشریح اهداف تکلیف

فواید و مضرات تکلیف

اهداف تکلیف

انواع تکلیف

حجم تکلیف

رابطه تکلیف با میزان هوش و استعداد دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها

تاریخچه تکلیف شب در جهان

تکلیف شب به عنوان یک تجربه یادگیری

اثرات تکلیف شب

نظریات مختلف درباره تکلیف شب

تاریخچه تکلیف شب

تحقیقات انجام شده در ایران

فصل سوم

روش تحقیق

نوع تحقیق

جامعه آماری

نمونه آماری

روش نمونه گیری

ابزار تحقیق

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم

الف- آمار توصیفی

مقدمه و بیان افراد نمونه آماری بر اساس مدرک سابقه، جنسیت و منطقه جغرافیایی

بیان فرضیه ها و سوالات مربوط به آن

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره یک

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره دو

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره سه

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره چهار

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره پنج

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره شش

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره هفت

تجزیه و تحلیل و بیان روش مقایسه ای ارائه تکلیف شب سنتی و فعال

آمار استنباطی

بحث و نتیجه گیری

فصل پنجم

خلاصه پژوهش

عنوان و اهداف پژوهش

فرضیه های پژوهش

نوع پژوهش

پیشنهادات

محدودیت ها و موانع

پیوست ها

منابع و مأخذ

فهرست جداول

نمونه فرم پرسشنامه

اطلاعات فایل :

 موضوع: اثرات تکلیف شب برای دانش آموزان

 رعایت اصول علمی پایان نامه نویسی : دارد

 نوع فایل: word

تعداد صفحات :۱۴۰

 تجزیه تحلیل آماری: دارد

پرسشنامه: دارد