مستندات تجربیات مدون :
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: قابل ویرایشdocx
تعداد صفحات: ۵۵
حجم فایل: ۱۰۰kb
قیمت: : ۵۰۰۰ تومان
مشکلات مربوط به درس کار و فناوری
ارتباط درس کار و فناوری با ایجاد انگیزه یادگیری در دانش آموزان این درس هدفش آن است که دانش آموز جدا از سایر دروس با درسی برخورد کند که در آن بیشتر به عمل بپردازد . ما در حقیقت می خواهیم تفکر با انگشتان را به دانش آموز یاد دهیم تا دانش آموز با کارکردن خود و لمس کار بتواند به علائقی که در خود دارد، دست یابد . این درس از قالب تئوری جدا شده، تئوری که دارد ولی کمتر است، و در عمل بیشتر متجلی می شود. در حقیقت نظریه ی حاکم بر درس کار و فناوری گرایش دادن دانش آموز به عمل کار و فناوری است. شیوه تالیف برنامه درسی می تواند از یکسو قدرت تفکر را در یادگیرنده بارور سازد و از سوی دیگر او را به خمودگی فکر و انباشتن حافظه عادت دهد .
تعداد مشاهده: 1854 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 55
حجم فایل:103 کیلوبایت
پاورپوینت دنیای جانوران علوم دوم ابتدایی استثنایی
فرمت فایل اصلی:قابل ویرایش .pptx
تعداد اسلاید: ۱۴
حجم فایل: ۵۳۴۰ کیلو بایت
قیمت: : ۵۰۰۰ تومان
قابل ویرایش
*کاملا حرفه ایی و دارای انیمیشن های زیبا و جذاب
*دارای اسلاید های پرسشی با امکان پاسخ گویی و دادن تشویق به دانش آموز
تعداد مشاهده: 2043 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 14
حجم فایل:5,476 کیلوبایت
موضوع: بررسی رابطه مهارت های اجتماعی وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی کم توان ذهنی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: قابل ویرایشdocx
تعداد صفحات: ۶۰
حجم فایل: ۲۸۸ kb
رشته: علوم تربیتی ( مشاوره و راهنمایی )
چکیده:
مهارت های اجتماعی به رفتارهای آموخته شده ومقبول جامعه اطلاق می شود ،رفتارهایی که شخص می تواند با دیگران به نحوی ارتباط متقابل برقرار کنند که به بروز پاسخ های مثبت وپرهیز از پاسخ های منفی انجامد.
کمبود مهارت های اجتماعی می تواند تاثیر گذار بر عوامل دیگری باشد از جمله این عوامل میتوان گوشه گیری ،تنها ماندن،عدم پیشرفت تحصیلی ودر آینده نداشتن مهارت های شغلی واجتماعی مناسب باشد.
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه مهارت های اجتماعی وپیشرفت تحصیلی کودکان کم توان ذهنی می باشد .روش تحقیق حاضر توصیفی همبستگی می باشد روش نمونه گیری تصادفی ساده که تعداد نمونه ۶۰ نفر از کودکان کم توان ذهنی می باشد ابزار پژوهش برای مهارت های اجتماعی از مقیاس رشد اجتماعی واینلند وبرای پیشرفت تحصیلی معدل سال تحصیلی استفاده شده است همچنین برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی واستنباطی (ضریب همبستگی پیرسون) استفاده شده است .
تعداد مشاهده: 1744 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 60
حجم فایل:287 کیلوبایت
پاورپوینت شناسایی دانش آموزان بیش فعال
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: قابل ویرایشpptx
تعداد صفحات: ۱۷
حجم فایل: ۳٫۸۳ mb
قیمت: : ۶۰۰۰ تومان
بخشی از پاورپوینت
اختلالی است که شامل بی توجهی و بیش فعالی – تکانشگری می شود.
عنصر بیش فعال – تکانشگر به خرده تیپ های بیش فعالی و تکانشگری تقسیم می شود.
۱- بی توجهی: با رفتارهایی چون؛ بی دقتی، فراموشکاری و مشکلات مربوط به توجه مشخص می شود.
۲- بیش فعالی: با ناآرامی، بی قراری، دویدن نامناسب، اشکال در بازی کردن آرام و پرحرفی مشخص می شود.
۳- تکانشگری: در افرادی مشاهده می شود که پاسخ ها را از دهان می پرانند، نمی توانند منتظر نوبت شان بمانند و برای دیگران مزاحمت ایجاد می کنند.
تعداد مشاهده: 1869 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 17
حجم فایل:3,929 کیلوبایت
تعداد مشاهده: 1923 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.7z
تعداد صفحات: 3
حجم فایل:10 کیلوبایت