پاورپوینت روستای انجیله

قسمتی از متن:بافت روستا بصورت متراکم بوده و در بعضی بخش ها بصورت پلکانی در آمده است. بعلت بافت متراکم بخش های قدیمی روستا گذرها باریک بوده بصورتیکه امکان عبور وسایط نقلیه موتوری از آن وجود ندارد، به همین علت خانه هایی که طی چند سال اخیر ساخته شده اند دور از بافت قدیمی با گذرهای عریض تر هستند....



فهرست مطالب :موقعیت روستاموقعیت سیاسینوع راه آبادیموقعیت طبیعیموقعیت اقلیمینمودار های اقلیمیعلت وجودیدفاعیپیشینهرشد یا عدم رشد جمعیتاقتصادمحصولات کشاورزیتولیدات دامیعدم موفقیت در پرورش ماهی صنایع دستیبافت روستامراحل توسعه بافتخدماتآب کشاورزیآب شرببهداشتآموزشمقاطع راهنمایی و دبیرستانتلفن و تلویزیونگازبرقخدماتیراهمعابر روستاگذر ماشین روکاربری های بافتکیفیت ابنیهبناهای عمومیمسجد جامعدهیاریحسینیهمدرسهغسالخانهمسکن1- قدیمی  خانه های قدیمیمسکن جدید

تعداد مشاهده: 1560 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.ppt

فرمت فایل اصلی: ppt

تعداد صفحات: 52

حجم فایل:15,081 کیلوبایت

دانلود فایل

تحقیق ارائه راهکارهایی برای صرفه جویی در مصرف انرژی

دانلود تحقیق ارائه راهکارهایی برای صرفه جویی در مصرف انرژی ۱۲ ص فرمت WORD

فهرست مطالبچکیده 1مقدمه 1پیشنهادات برای کاهش مصرف انرژی 21- استفاده از تکنولوژیهای جدید و مواد اولیه بهتر و سازگار با محیط زیست 22- استفاده بهینه از مواد و بازیابی آنها در صنایع مختلف 43- بهینه‌سازی و مدل کردن واحدهای صنعتی و افزودن تجهیزات اضافی 44- بالا نگه داشتن قیمت انرژی 85- یافتن کاربردهای جدید برای موادی که فعلا کاربرد خاصی ندارند 86- استفاده از انرژیهای نو و تجدید‌پذیر 87- بهینه‌سازی مصرف انرژی در ساختمانها 98- بهینه سازی مصرف فراورده‌های نفتی در بخش حمل و نقل 99- آموزش استفاده بهینه از منابع انرژی به افراد از طریق رسانه‌های ارتباط جمعی و فرهنگ‌سازی در این زمینه 9نتیجه‌گیری 10منابع و مراجع 10

تعداد مشاهده: 1377 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 12

حجم فایل:171 کیلوبایت

دانلود فایل

گزارش کار کارآموزی (آشنایی با تاسیسات الکتریکی)

قسمتی از متن :جریان سه فاز در مداری که سیم بندی القاء شونده آن (آرمیچر) از سه دسته سیم پیچ جدا که هر کدام نسبت به هم 120 درجه الکتریکی اختلاف فاز دارند تهیه می شود.
انواع اتصال در سیستم سه فاز
در سیستم سه فاز معمولاً‌ از سه نوع اتصال استفاده می شود :
الف- اتصال ستاره
ب- اتصال مثلث
ج- اتصال مختلط
-محاسبه جریان و ولتاژ در اتصال ستاره
همانطور که می دانیم در اتصال ستاره اختلاف سطح هر فاز با سیم نول ولتاژ فازی (UP) و اختلاف سطح هر فاز با فازی دیگر ولتاژ (Ul) را تشکیل می دهند. مقدار ولتاژ خط از مجموع دو ولتاژ فازی بدست می آید. به همین جهت برای بدست آوردن مقدار Ul باید برآیند دو ولتاژ فازی را رسم و مقدار آن را محاسبه نماییم. بدین ترتیب که یکی از بردارها را در امتداد و به اندازه خودش رسم کرده و سپس بردار را با بردار پهلویش رسم می کنیم. رابطه روبرو برقرار است :

فهرست:
روشهای اندازه گیری توان
مزایای سیستم سه فاز
عایق کابلها
علایم اختصاری کابلها
فیوز
انتخاب نوع فیوز
تعیین افت ولتاژ مجاز و انتخاب سطح مقطع هادی
بخش دوم : وسایل کنترل ساده
کلیدها
راه اندازی موتورها با استفاده از کلید ستاره – مثلث :
بخش سوم : کلیدهای مرکب
کلیدهای مرکب
تعریف رله :
تعریف کنتاکتور :
آشنایی با قطع کننده های ولتاژ (سکسیونرها) و کلیدهای قدرت (دیژنکتورها).
موارد استعمال سکسیونرها :
سکسیونرهای قابل قطع زیربار :
کلید قدرت یا دیژنکتور :
تایمر(کلید زمانی) :

تعداد مشاهده: 1513 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: Doc

تعداد صفحات: 36

حجم فایل:180 کیلوبایت

دانلود فایل

تحقیق فلسفه و تعلیم و تربیت

چکیده:
فلسفه بر وضوح، قصد، انتقاد و توجیه به عنوان ارزش هاى مهم براى مربیان تأکید دارد. متقن ترین نمونه فلسفه تعلیم و تربیت از سوى جان دیویى و در عصر ما نیز از سوى پائولو فربر ـ کسى که به فلسفه تعلیم و تربیت به عنوان ابزارى براى بازسازى تجربیات انسان، مدارس و جامعه مى نگریست ـ ارائه شده است. در این نوشتار، نویسنده تاریخچه مختصرى از فلسفه تعلیم و تربیت و بیان رویکردهاى مطرح در این زمینه مى پردازد و در ضمن آن، به شرح و توضیح نهضت تحلیلى در فلسفه و نفوذ آن در فلسفه تربیتى پرداخته و از پیترز به عنوان برجسته ترین فیلسوف تعلیم و تربیت معاصر و چهار حوزه کارى که براى فلاسفه مطرح است، نام مى برد. سپس انواع فلسفه تعلیم و تربیت، تقسیم بندى هاى متفاوتى که در این خصوص انجام شده است را بیان مى کند. براساس یکى از این تقسیم بندى ها، فلسفه تعلیم و تربیت به عمومى و حرفه اى تقسیم مى شود. رویکردهاى دیگرى که در این جا به آن ها اشاره شده است عبارتند از: الهام بخش، دستورى و فرمایشى، تحقیقاتى و تحلیلى. و در پایان نویسنده شیوه هایى از تدریس فلسفه تعلیم و تربیت را توضیح داده است. به واقع این مقال، به نوعى رابطه فلسفه و تعلیم و تربیت را براى محققان آشکار مى سازد.


فهرست مطالب:چکیده
فلسفه تعلیم و تربیت و منتقدان آن
تاریخچه مختصرى از فلسفه تعلیم و تربیت
انواع فلسفه تعلیم و تربیت
تدریس فلسفه تعلیم و تربیت

تعداد مشاهده: 1667 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: Doc

تعداد صفحات: 16

حجم فایل:59 کیلوبایت

دانلود فایل

تحقیق نما در معماری

مقدمه:
در نما مسائل بسیار مهمی از نظر فضای معماری تحقق می‌یابند: رابطة فیزیکی و بصری بیرون و درون و رابطة جنبة ایستا و متحرک ساختمان. یعنی فرم و کاربری. حجم اگر چه سه بعدی است، دارای فرمی خارجی است که توسط سطوح بیان می‌شود. نما در توصیفی کلی از همین سطوح تشکیل شده است.فارغ از مباحث نظری، در عمل نمای ساختمان از مقولة نمای ترسیمی در فرایند طراحی ساختمان جدا  نیست.  حجم  ساختمان در   عمل بیشتر  از طریق  پلان و نما، که مقوله‌ای سطحی هستند . نمایش داده می‌شود. تأثیر فرایند بر محصول، که در هر زمینه‌ای از تولیدات بشر اتفاق  می‌افتد، یکی از  مواردی است که باعث عدم کارایی نمای سنتی در معماری امروز شده است. معماریهای نو به صورت  کاملاً سه ‌بعدی طراحی و ارائه می‌شوند و این مقوله باعث شده است که نما به عنوان عنصری سطحی تحت‌الشعاع قرار گیرد. اگر چه در میان معماران پیشرو امروز عده‌ای همچنان به نقش لفاف   بیرونی ساختمان، به عنوان یک عنصر مهم معماری. اعتقاد دارند و در این زمینه تجربیات جالبی را نیز انجام داده‌اند، به نظر می‌رسد مفهوم سنتی نما در حال دگرگونی است و مفهوم پوسته، که ابعادی وسیع‌تر دارد، به تدریج جایگزین آن می‌شود.از مباحث جدید و پیشرفتة مربوط به نما که بگذریم در فعالیت روزمرة معماری و ساخت‌وساز شهری  نما مقوله‌ای متناقض است. می‌دانیم ساختمان ذاتاً سه بعدی است و در طراحی کامپیوتری یا ماکت نیز به صورت حجم در تمامی ابعاد آن دیده می‌شود، اما در تماس واقعی و از نزدیک با ساختمان هر بار فقط یک یا دو نما به صورت کامل دیده می‌شوند. ساختمانهای متداول امروزی یک نمای مهم و مشخص  به سوی خیابان دارند، ولی بقیة نماها عموماً کمتر کار شده‌اند. نخستین شناخت و برخورد افراد با بنا از  طریق نمای اصلی صورت  می‌گیرددر تمامی دوره‌های تاریخ ابزار ترسیم و روش طراحی تأثیرات مهمی را بر ساختار فضایی معماری به جا گذاشته‌اند و ابزار و ایده همواره از یکدیگر تفکیک‌ناپذیر بوده‌اند. در معماری رایج جهان، طراحی براساس پلان و نما ـ در حالی که اولی ماهیتاً کاربردی ـ فنی و دومی صرفاً زیباشناسی است ـ فضاهایی از تولید کرده است که ترکیب‌بندی ازنوع دیاگرامی ـ کاربردی دارند. نما عنصری جداگانه است که در فرایند طراحی در جدال با پلان قرار می‌گیرد


فهرست مطالبمفهوم سنتی نما و سه متغیر اصلی آن سیر تحول تاریخی مفهوم سنتی نما در دنیای باستان: مصر ـ یونان ـ ایران در قرون وسطی در ایران ، دورة اسلامی از رنسانس تا نئوکلاسیسم مدرنیسم پست مدرنیسم گرایش جدید

تعداد مشاهده: 1516 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 7

حجم فایل:53 کیلوبایت

دانلود فایل