پایان نامه رشته علوم تربیتی بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته علوم تربیتی   بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 95

مقدمه:

بطور کلی وسایل آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی و یادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز بکار می روند . این وسایل آموزش را از حالت سخنرانی محض خارج می کنند و یادگیری را با بهره گیری از حواس مختلف آسان و ممکن می سازند. در این شرایط شاگردان قادرند اطلاعات رفتار و مهارتهای جدید را با درک کامل بدست آورند.
آنچه می شنوم فراموش می کنم آنچه می بینم به خاطر می آورم و آنچه انجام می دهم می آموزم.
سخن فوق حکایت از این دارد که یادگیری زمانی تحقق می یابد که دانش آموز خود مستقیما در جریان آموزش قرار گیرد و خود را در آموزش شریک و سهیم بداند وقتی دانش آموز سیمی را از یک طرف به باطری و از طرفی دیگر به لامپ وصل می کند و با زدن کلیدی لامپ روشن می شود احساس شعف زاید الوصفی به او دست می دهد . آنچنانکه گویی کشف مهمی انجام داده است . این آموزش در ذهن او بیشتر ماندگار خواهد بود. البته تاکید بر استفاده از این وسایل هیچ گاه به معنی نفی نقش معلم نیست. زیرا هیچ    وسیله ای نمی تواند جایگاه اصلی و با ارزش معلم را پر کند اما وقتی معلم این وسایل را در آموزش بکار می برد کودکان را در فراگیری بهتر عمیق تر و سریع تر مطالب یاری می کند، مفاهیم درسی جذابیت بیشتری پیدا می کند و کلاس ساکن و خاموش تبدیل به کلاسی سیال و پر هیاهو می گردد.
بنابراین با استفاده از وسایل و امکانات آموزشی گفته ها و مطالب درسی برای دانش آموزان عینی تر و ملموس تر می شود حتی گاهی اتفاق می افتد که آنها در هنگام مشاهده و کار با وسایل نکاتی ریز و ظریف را کشف می کنند که برای همیشه در ذهنشان باقی می ماند پس هر اندازه که آنها از حواس خود بیشتر بهره بگیرند استعداد و خلاقیتشان بیشتر شکوفا می شود ذهنشان بیشتر فعال می شود و معلم نیز از کار خود نتیجه بهتری می گیرد در واقع معلم با بکارگیری این روش به سلامت روانی خود نیز کمک کرده است.
پس باید در عصر انفجار دانش از کوتاهترین و موثرترین راه به اهداف آموزشی مورد نظر خود برسیم و باید بدانیم که تحقق این امر جز با بکارگیری و بهره گیری صحیح و برنامه ریزی شده از وسایل و امکانات آموزشی مقدور نیست.
امروزه روش آموزشی به کلی دگرگون شده و معلمان به خوبی آگاهند که یادگیری امری درونی است و به جای زور و اجبار باید در دانش آموزان علاقه و انگیزه آموختن را بوجود آورد همچنین دریافته اند اگر مطالب درسی با استفاده از چند وسیله آموزشی ارائه شود و هر یک از آن وسایل مکمل و موید هم باشند میزان یادگیری افزایش می یابد. تجربه نشان می دهد که وسایل بسیار ساده آموزشی بویژه اگر توسط معلم ساخته شوند نتایج آموزشی بسیار درخشانی نسبت به وسایل پیچیده و فنی دارند البته یک وسیله هنگامی در ایجاد تجارب جدید آموزشی و تجسم مفاهیم درسی مفید است که :
-    نقطه نظرها و مقاصد آموزشی معلم را تامین کند.
-    به خوبی کار کند و جوابگوی نیازهای آموزشی دانش آموزان باشد.
-    در زمان مورد نیاز در اختیار معلم و دانش آموزان قرار گیرد.

تقسیم بندی رسانه های آموزشی

مواد و وسایل آموزشی از دیدگاه متخصصان مختلف و با توجه به معیارهای خاصی به گونه های متفاوت مورد تقسیم بندی قرار گرفته است آقای دکتر محمد احدیان در کتاب خود 6 دسته تقسیم بندی را مد نظر قرار داده اند که دسته آخری را از بقیه جدیدتر و کامل تر می دانند:
1-    برقی و غیر برقی
2-    ارزان قیمت و گران قیمت : کسانی که از این تقسیم بندی استفاده می کنند رسانه هایی نظیر چارت ،پوستر،نقشه ،کره ،تلق شفاف اسلاید و نظایر اینها را در دسته ارزان قیمت و تجهیزاتی نظیر پروژکتورهای فیلم ،اسلاید و فیلم استریپ ،اورهد و غیره را در دسته گران قیمت قرار می دهند.
3-    نرم افزار و سخت افزار: طرفداران استفاده از این تقسیم بندی رسانه هایی نظیر فیلم ،اسلاید ،چارت ،پوستر ،نمودار ،تلق شفاف ،مدل ،ماکت ،برش و نظایر اینها را در دسته نرم افزار و تجهیزاتی نظیر پروژکتورهای فیلم متحرک ،اوپک ،اورهد و نظایر اینها را در دسته سخت افزار قرار می دهند.
4-    چاپی و غیر چاپی : عده ای رسانه هایی نظیر کتاب ،جزوه ،مجله ،منابع برنامه ای شده چاپی و نظایر اینها را در گروه چاپی و بقیه را در گروه غیر چاپی قرار می دهند.
5-    ساده و پیچیده : اینان رسانه هایی نظیر کتاب ،مجله ،فیلم متحرک ،اسلاید ،تلق شفاف و نظایر اینها را در گروه ساده و تجهیزاتی نظیر پروژکتورهای فیلم متحرک ،اوپک و اورهد و دستگاه های ضبط شنیداری و دیداری و نظایر اینها را در گروه پیچیده قرار می دهند.
6-    نورتاب و غیر نورتاب : در این تقسیم بندی مواد و وسایل نظیر فیلم متحرک ،اسلاید ،فیلم استریپ تلق شفاف و پروژکتورهای مربوط به آنها را در دسته نور تاب و بقیه در دسته غیر نورتاب قرار می گیرند.

بررسی آزمایشگاهی تأثیر آبشکن بر الگوی جریان در آستانه آبگیر کشت وصنعت دهخدا با استفاده از میکرومدل

نویسند‌گان: [ محمدرضا منادی زاده ] - کارشناس ارشدعمران آب[ سیدحبیب موسوی جهرمی ] - هیئت علمی دانشگاه شهیدچمران اهواز[ محسن سلیمانی ] - هیئت علمی دانشگاه آزاد واحدشوشتر[ احسان دریکوند ] - هیئت علمی دانشگاه آزاد واحدشوشتر

خلاصه مقاله:

آبگیرها از جمله سازه هایی هستند که برای برداشت آب از رودخانه ها طراحی و اجراء می گردند مطالعه هیدرولیک جریان در دهانه آبگیرها بهتری از رودخانه بسیار حائز اهمیت است این تحقیق به منظور بررسی تاثیر آبشکن بر الگوی جریان در دهانه آبگیر کشت و صنعت دهخدا انجام شده است برای این منظور در آزمایشگاه میکرومدلی از محدوده مورد مطالعه ساخته شد و آزمایشات لازم بر روی آن انجام گرفت نتایج حاصله نشان میدهد که چنانچه آبشکن در فاصله ای به اندازه عرض رودخانه در دهانه آبگیر به فاصله 82 متری از مرکز آبگیر در بالادست آن احداث شود آبشکن بیشترین تاثیر را بردبی ورودی به آبگیر خواهد داشت و باعث افزایش 35 درصدی حجم آب ورودی به آبگیر می شود

کلمات کلیدی:

 آبشکن ، میکرومدل ، الگوجریان ، آبگیر

پایان نامه بررسی تأثیر گزارشگری مالی تحت وب بر ویژگی‌های کیفی اطلاعات حسابداری . doc

نوع فایل: word

قبل ویرایش 120 صفحه

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد در رشته حسابداری (M.A)

چکیده

روند پرشتاب دگرگونی های صورت گرفته در حوزه ی فن آوری اطلاعات و ارتباطات به ویژه اینترنت، کلیه ابعاد جوامع بشری را تحت تأثیر قرار داده به گونه ای که برای مثال در حوزه‌ی حسابداری؛ منجر به معرفی یک روش نوین و انقلابی برای گزارشگری مالی شده است این روش نوین گزارشگری مالی در عصر جدید را گزارشگری مالی تحت وب گویند با توجه به اهمیت این نوع گزارشگری که می تواند تأثیر بسزایی بر تصمیم گیری استفاده کنندگان از اطلاعات مالی داشته باشد،پژوهشگر سعی در ارزیابی تاثیر این نوع گزارشگری بر ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری دارد وبرای این منظور فرضیه هایی به شرح زیر طراحی می گردد:

فرضیه اصلی اول: گزارشگری مالی تحت وب ویژگی های کیفی اطلاعات را برای تصمیم گیرندگان تحت تأثیر قرار می دهد

فرضیه فرعی 1: گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی مربوط بودن اطلاعات حسابداری را در تصمیم گیری افزایش می دهد

فرضیه فرعی 2: گزارشگری مالی تحت وب از ویژگی کیفی قابلیت اعتماداطلاعات حسابداری در تصمیم گیری می کاهد

فرضیه فرعی 3: گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی در دسترس بودن اطلاعات حسابداری را در تصمیم گیری افزایش می دهد

فرضیه اصلی دوم: مدیران شرکتها با فرهنگ گزارشگری مالی تحت وب آشنا و آگاه می‌باشند

برای جمع آوری اطلاعات لازم از پرسشنامه با طیف پنج گزینه ای لیکرت در بین جامعه آماری توزیع شد آنگاه اطلاعات جمع آوری شده با نرم افزار spss 11/5 با آزمون آماری x2 در سطح اطمینان 95 درصد تجزیه و تحلیل گردید یافته های پژوهش عبارت است از :

گزارشگری مالی تحت وب ویژگی های کیفی اطلاعات را برای تصمیم گیرندگان تحت تأثیر قرار می دهد

گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی مربوط بودن اطلاعات حسابداری رادر تصمیم گیری افزایش می دهد

گزارشگری مالی تحت وب از ویژگی کیفی قابلیت اعتماداطلاعات حسابداری در تصمیم گیری

می کاهد

گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی در دسترس بودن اطلاعات حسابداری را در تصمیم گیری افزایش می دهد

ومدیران شرکتها ی ایران با فرهنگ گزارشگری مالی تحت وب آشنا و آگاه نمی‌باشند

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات پژوهش

دیباچه

1-2 بیان مسئله و علل برگزیدن موضوع پژوهش

1-3 اهمیت و ضرورت پژوهش

1-4 هدف پژوهش

1-5 نوع طرح پژوهش

1-6 فرضیات پژوهش

1-7 روش پژوهش

1-8 جمع آوری اطلاعات

1-9 ابزار اندازه گیری اطلاعات

1-10 قلمرو پژوهش

1-11 محدودیت های پژوهش

1-12 واژگان تخصصی پژوهش

1-13 ساختار پژوهش

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش

گفتار اول: حسابداری و گزارشگری مالی برون سازمانی

2-1 دیباچه

2-1-1 حسابداری و پیرامون آن

2-1-2 هدف های صورتهای مالی

2-1-3 نقش صورتهای مالی اساسی درتحقق اهداف حسابداری وگزارشگری

2-1-4 اهداف حسابداری

2-1-5 گزارش های حسابداری

2-1-6 صورتهای مالی و گزارشگری مالی

2-1-7انواع گزارشهای مالی

2-1-8 استفاده کنندگان گزارشهای مالی

2-1-9 ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری

گفتار دوم: گزارشگری مالی تحت وب

2-2 دیباچه

2-2-1 تاریخچه اینترنت

2-2-2 وضعیت کنونی اینترنت در ایران و جهان

2-2-3 محدودیت های گزارشگری مالی سنتی

2-2-4 لزوم مدل جدید گزارشگری مالی

2-2-5 موضوعات مهم در ارتباط با گزارشگری مالی تحت وب

2-2-6 انگیزه های موجود برای گزارشگری مالی تحت وب

2-2-7 ریسک های ذاتی در گزارشگری مالی تحت وب

2-2-8 زبان علامت گذاری فوق متن (HTML) در مقابل فرمت مدرک قابل حمل (PDF)

گفتار سوم: زبان توسعه پذیر گزارشگری مالی (XBRL)

2-3 دیباچه

2-3-1 تاریخچه XBRL

2-3-2 تعریف XBRL

2-3-3 علت بوجود آمدن XBRL

2-3-4 XBRL چگونه کار می کند

2-3-5 فرایند XBRL

2-3-6 تاثیرات XBRL بر حسابرسی

2-3-7 XBRL و استانداردهای حسابداری

گفتار چهارم : پیشینه پژوهش

2-4 پژوهشهای برون از کشور

2-5 پژوهشهای درون کشور

فصل سوم: روش شناسی پژوهش

3-1 دیباچه

3-2 جامعه آماری

3-3تعیین حجم نمونه

3-4 فرضیه های پژوهش

3-5 روش پژوهش

3-6 جمع آوری اطلاعات

3-7 ابزار اندازه گیری اطلاعات

3-8 روایی و پایایی پرسشنامه

3-8-1 روایی پرسشنامه

3-8-2 پایایی پرسشنامه

3-10 آماره آزمون

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4-1 دیباچه

4-2 اطلاعات جمعیت شناسی

4-3 آزمون فرضیه ها

4-3-1 آزمون فرضیه اصلی اول

4-3-2 آزمون فرضیه فرعی

4-3-3 آزمون فرضیه فرعی

4-3-4 آزمون فرضیه فرعی

4-3-5 آزمون فرضیه اصلی دوم

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها

دیباچه

5-2 بحث و نتیجه گیری

5-2-1 نتیجه گیری براساس فرضیه اصلی اول                                                                    

5 -2-2نتیجه گیری براساس فرضیه فرعی

5-2-4 نتیجه گیری براساس فرضیه فرعی 3

5-2-5 نتیجه گیری براساس فرضیه اصلی دوم

5-3 پیشنهادهای کاربردی در راستای پژوهش

5-4 پیشنهادها برای پژوهشهای آتی

فهرست نگاره ها

2-1 چکیده ای از استفاده جهانی از اینترنت

2-2 مزایا و معایب PDF,HTML

3-3 پرسشنامه های توزیع شده و جمع آوری شده

4-4 توزیع فراوانی «جنسیت»

4-5 توزیع فراوانی «سمت شغلی»

4-6 توزیع فراوانی «میزان تحصیلات»

4-7 توزیع فراوانی «رشته تحصیلی»

4-8 توزیع فراوانی «تجربه کاری در حرفه»

4-9 توزیع فراوانی«نوع فعالیت شرکت»

4-10 توزیع فراوانی پاسخ به پرسشهای مربوط به ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری

4-11 آزمون کای دو یک طرفه مربوط به فرضیه اصلی اوّل

4-12 توزیع فراوانی پاسخ به پرسشهای مربوط به ویژگی کیفی مربوط بودن اطلاعات حسابداری

4-13 آزمون کای دو یک طرفه مربوط به فرضیه فرعی

4-14 توزیع فراوانی پاسخ به پرسشهای مربوط به ویژگی کیفی قابلیت اعتماد اطلاعات حسابداری    

4-15 آزمون کای دو یک طرفه مربوط به فرضیه فرعی

4-16 توزیع فراوانی پاسخ به پرسشهای مربوط به ویژگی کیفی در دسترس بودن اطلاعات حسابداری

4-17 آزمون کای دو یک طرفه مربوط به فرضیه فرعی

4-18 توزیع فراوانی پاسخ به پرسشهای مربوط به میزان آشنایی باگزارشگری مالی تحت وب

4-19 آزمون کای دو یک طرفه مربوط به فرضی اصلی دوم

فهرست نمودارها

2-1 جریان اطلاعات در گزارشگری مالی تحت وب

2-2 فرایند کلی زبان توسعه پذیر گزارشگری مالی

3-3 توزیع آماره آزمونx2 با درجه آزادیdf=(n-1)(k-1) و سطح معنی داری05/0

4-4 توزیع فراوانی «جنسیت»

4-5 توزیع فراوانی «سمت شغلی»

4-6 توزیع فراوانی «مقطع تحصیلی»

4-7 توزیع فراوانی «رشته تحصیلی»

4-8 توزیع فراوانی «تجربه کاری در حرفه»

4-9 توزیع فراوانی «نوع فعالیت شرکت»

4-10 توزیع آماره آزمون(x2) باa=0/05 ,df=12

4-11 توزیع آزمون (x2) باa=0/05 , df=8

4-12 توزیع آماره آزمون(x2) باa=0/05 , df=12

4-13 توزیع آماره آزمون(x2) باa=0/05 , df=12

4-14 توزیع آماره آزمون (x2) با a=0/05 , df=12

 منابع

منابع فارسی

1-         آذر، عادل ، 1381 ، آمار و کاربرد آن در مدیریت ، جلد دوم ،چاپ ششم

2-         احمد ، ریاحی بلکویی، 1384 ،تئوری حسابداری ، ترجمه علی پارسائیان ، دفتر پژوهشهای فرهنگی ، تهران

3-         باقریان ، عباس ، 1386 ، بورس الکترونیک ، استانداردها و شبکه های هوشمند نظارتی ، ماهنامه بورس ، شماره 61

4-         بزرگ اصل ، موسی و ولی پور رکنی ، 1385 ، آشنایی با مفاهیم و کاربرد زبان گزارشگری تجاری گسترش پذیر ، فصلنامه حسابدار رسمی ، شماره 8و9

5-         بزرگ اصل ، موسی ، 1384 ، حسابداری میانه ، جلد اول ، انتشارات سازمان حسابرسی

6-         ثقفی ، علی و دیگران ، 1384 ، گزارشگری مالی در اینترنت و وضعیت آن در ایران ، فصلنامه مطالعات حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی ، شماره 10و11

7-         حافظ نیا ، محمد رضا ، 1377 ، مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی ، انتشارات سمت

8-         حسن آقائی ، کامران ، 1385، استفاده از فناوری اطلاعات در گزارشگری مالی ، همایش حسابداری در عصر فن آوری اطلاعات

9-         خاکی ، غلامرضا ، 1384 ، روش تحقیق با رویکردی به پایان نامه نویسی ، انتشارات بازتاب

10-       خلیلی ، لیلا، 1384، مقدمه ای بر ایکس.ام.ال.(XML)، مجله الکترونیکی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران ، شماره چهارم دوره چهارم

11-       دلاور ، علی ،1380 ، راهنمای تحقیق و ارزشیابی در روان شناسی و علوم تربیتی ، نشر ارسباران

12-       شباهنگ,رضا،1384 ،تئوری حسابداری،جلد اول،مرکز تحقیقات تخصصی حسابداری و حسابرسی سازمان حسابرسی

13-       عرب مازار یزدی،محمد،1384،گزارشگری مالی در عصر تجارت الکترونیک،فصلنامه دانش حسابرس شماره 19

14-       عرب مازار یزدی ،محمد، 1384،گزارشگری مالی تحت وب : چشم اندازی از آینده،ماهنامه انجمن حسابداران خبره ایران ، حسابدار شماره 167

15-       عالی ور ، عزیز ، 1381 ، صورتهای مالی اساسی ، انتشارات سازمان حسابرسی ، چاپ ششم

16-       کرباسی یزدی ، حسین ، 1384 ، جزوه درسی تئوری حسابداری (1)

17-       کمیته فنی سازمان حسابرسی،1385،استانداردهای حسابداری ، چاپ ششم

18-       گردون زاده ، علی رضا ،1384 ، حسابداری تحت وب و محدودیت های اجرای آن ، پایان نامه کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

19-       مداحی، آزاده ، 1386 ، گزارش شناخت وبکارگیری زبان گزارشگری تجاری گسترش پذیر

20-       (XBRL)› ، معاونت نظارت بر بورس ها و ناشران

21-       منصوری، فریده، 1385 ، گزارشگری مالی – حسابرسی و آینده ، فصل نامه حسابرس ، شماره 35

22-       میر مجربیان ، حمید ، 1383 ، حسابداری تحت وب و تاثیر آن بر گزارشگری مالی داخلی و تصمیم گیری ،پایان نامه کارشناسی ارشد ، دانشگاه تربیت مدرس

23-       نادر پور، آتری، 1384، بررسی دلایل عدم انتشار گزارشهای مالی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در وب سایت این شرکتها ، پایان نامه کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه الزهرا

24-       هیات تدوین استانداردهای حسابداری ، 1385 ، مبانی نظری حسابداری و گزارشگری مالی در ایران ، مرکز تحقیقات تخصصی حسابداری و حسابرسی ، چاپ سوم

منابع لاتین

1-         Ali Saeedi , Jim Richards & Bary Smit , An Introduction To XBRL , Irainan Accounting & Auditing Reviev , Autnmn 2005 , NO 45

2-         Berners and Leet , 1997, Metadata Architect : Document , Metadata and Link, w3 consotium

3-         Debrceny R . glen l Gary , 2001, the production and use of semantically Rich Accounting Reporting On The Internet : XML and XBRL , International Journal Of Accounting Information System

4-         Debreceny R . , Gray G . 1999 , Financial Reporting On The Internet and External Audit , Euro Accounting Review

5-         George Southwell JR , March 2005, how can XBRL Help ?

6-         Haasbroek, Filistea, 2002, “Dissemination Of Annual Report Information On The Internet By South African Companies” , University Of Johannesburg

7-         Jim Richard and Barry Smith , 2004 , An introduction to XBRL .

8-         Muther Talal Momany And Salah Al-Dain et al , Web Based Voluntry Financial Reporting Of Jourdanian Companies , 2006

9-         Pac- Lok Poon et al , 2003 , Internet Financial Reporting , Information Systems Control Journal , Volum 1

10-       Richard B , Dull , Allan W. , Graham , and Aelia , 2003, Web – Based Financial Statement

11-       Richard , J . and Smith , B . (2004) , Taxonomy Design – Concept and Context , Working Paper (not released yet)

12-       Statement Of Financial Accounting Concepts NO 02 , Qualitive Chracteristics Of Accounting Information , Standard , 198

13-       Tehmina, Khan, 2006, Financial Reporting Disclousure On The Internet : An Iternational Perspective , BCom , Melbourne University , mbus , (Accounting) Victoria University

سایت ها :

1-         http / www.bilan .ir

2-         http / www. Hesabras . org

3-         htpp/ www. Sena.ir

4-         htpp/ www.XBRL.ORG

دانلود پایان نامه بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان مقطع سوم دبیرستان

شخصیت و اخلاق کودک تنها در ارتباط با والدین رنگ نمی گیرد بلکه افراد دیگری هم وجود دارند که در برخی موارد نه تنها تاثیر فوق العاده ای در کودک می گذارند بلکه بسیار از یافته های والدین را در طریق تربیت نابود و زحمات و تلاشی آنها را خنثی می سازند بدین نظر ضروری است که نقش آنها و میزان اهمیت شان را در تربیت شناخت و تاثیر مثبت یا منفی که آنان در ساختن یا ویران کردن بتای اخلاقی و دیگر ابعاد وجود و شخصیت کودک دارند تعداد صفحات:74

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران بررسی توسعۀ فیزیکی شهر آمل و تأثیر آن بر حوزه نفوذ

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران  بررسی  توسعۀ فیزیکی شهر آمل و تأثیر آن بر حوزه نفوذ با فرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 202

مقدمه 

ایفای نقش‌های اساسی انسان در شکل گروهی خود به صورت روابط و مناسبات اجتماعی ـ اقتصادی و ساختار سیاسی جامعه تجلی می‌یابد که مکانیزم‌های تصمیم‌گیری و اعمال مدیریت بر محیط در چهارچوب روابط حاکم بر این نظام‌ها عمل می‌کند. لزوماً شکل‌گیری و تغییرات ظاهری بافت شهری و رشد و توسعه ‌آن در تبعیت از مجموعه عوامل مکانیزم‌های تصمیم‌گیری، سیاست شهری، رفاه اجتماعی و بهبود زندگی انسانی صورت خواهد گرفت و شکل‌گیری جدید در راستای عوامل فوق تحقق خواهد یافت. از طرفی توسعه فیزیکی ناموزون شهرها بیشتر به سیاست‌های اداری روستا ـ شهر وابسته بوده و روند بورس بازی معاملات اقماری زمین نیز از عوامل اصلی در توسعه فیزیکی ناموزون شهرها محسوب می‌شود. زیرا شهر مجموعه تجسم و تبلور فضایی ایفای نقش‌های اساسی انسان در محیط جغرافیایی است که به تناسب امکانات، استعداها، بضاعت فرهنگی و ذوق و سلیقه‌های فردی شکل گرفته و توسعه می‌پذیرد. رشد ناموزون و گسترش فزاینده شهرها از جمله مسائل و مشکلات شهرهای امروزی است که به پدیده حومه‌نشینی منجر شده است. مهمترین مسائلی که در اثر حومه‌نشینی به وجود آمده، اسراف در اندازه زمین، فقدان تسهیلات و خدمات شهری کافی و عدم پیوستگی حومه شهری است (شیعه، 1381، ص 24). در چند دهه اخیر به دنبال تسهیلات اجتماعی، اقتصادی و سیاسی کشور شهرهای ایران دستخوش تحولات چشمگیری گردیده است.  رشد سریع جمعیت شهری ناشی از مهاجرت روستا به شهر، توسعه فیزیکی بی‌رویه و اضافه شدن مناطق و محله‌های جدید به محدوده شهرها، گسترش شتابان مشاغل خدماتی و بازرگانی و تحول بافت کالبدی تحت‌تأثیر شهرسازی مدرن و اجرای طرح‌های جدید شهری از جمله این تحولات بوده است. سرعت این تحولات در برخی زمینه‌ها مدیران و برنامه‌ریزان شهری را غافلگیر کرده و عدم امکان پاسخگویی به نیازهای جدید ناشی از این تحولات در بعضی از شهرها به ویژه شهرهای بزرگ آن را به یک مسأله بزرگ تبدیل کرده است. رشد شهرنشینی در کشور ما طی چهار دهه گذشته با توان تجهیز فضاهای شهری و گسترش زیرساخت‌ها متناسب نبوده و مشکلاتی نظیر گرانی مسکن، بیکاری و اسکان غیررسمی به شدیدترین شکل ممکن در سیمای ظاهری شهرها به وجود آورده است (زیاری، 1378، ص 12). این رشد طی چهل سال گذشته دو جهش عمده داشت: اولین جهش بعد از اصلاحات ارضی صورت گرفت که به فروپاشی بخش کشاورزی در اقتصاد کشور و تقویت بخش صنعت و خدمات در شهرها به دنبال آن سیل مهاجرت روستایی به شهرها منجر گردید.  در دومین جهش که بعد از انقلاب اسلامی شروع شد، علاوه بر مهاجرت روستایی، مهاجرت از شهرهای کوچک به شهرهای بزرگ نیز افزایش یافت، این مهاجرت‌ها باعث رشد بی‌قواره و بی‌برنامه شهرهای بزرگ شده است (نصیری، 1380، ص 1). با وجود آگاهی از اثرات نامطلوب ناشی از توسعه شهری بر محیط طبیعی این واقعیت را نیز باید قبول کرد که توسعه شهری امری اجتناب‌ناپذیر است. با توجه به رشد سریع شهرها و توسعه روزافزون شهرنشینی نیاز به حداقل 2 برابر مساحت کنونی برای شهر در قرن آینده قطعی می‌باشد و اگر چه رشد درون شهری می‌تواند بخشی از این نیاز را مرتفع نماید، اما توسعه غالباً در حومه شهرها اتفاق می‌افتد. جایی که توسعه کاربری‌های نااندیشیده زمین نه تنها باعث تخریب زمین‌های مرغوب و از بین رفتن اکوسیستم‌های حساس می‌گردد، بلکه به دنبال خود هر دو محیط طبیعی و مصنوعی را دچار بحران می‌سازد. برای هدایت و کنترل چنین توسعه‌هایی مشخص نمودن جهات مطلوب توسعه، مکان‌های صحیح زمین و اعمال سیاست‌های حفاظت طبیعی در راستای اهداف اجتماعی ـ اقتصادی نیاز به برنامه‌ریزی‌های شهری دارد.

طرح مسئله

در این پایان‌نامه هدف جلوگیری و ممانعت از توسعه فیزیکی نیست بلکه بررسی توسعه فیزیکی و ارائه راهکارها و الگوهای توسعه شهر آمل است که از این طریق توسعه فیزیکی شهر را به گونه‌ای هدایت بکنیم تا از وضع موجود بهترین استفاده شود در حال حاضر توسعه و گسترش روزافزون جمعیت در سطح کشور به همراه تحولات سیاسی  و اقتصادی موجب بلعیده شدن زمین‌های کشاورزی حوزه نفوذ شهر و تخریب منابع طبیعی موجود در آن شده است در این راستا پژوهش حاضر درنظر دارد روندهای ناموزون گسترش شهر را مشخص نموده و تأثیر گسترش را بر حوزه نفوذ شناسایی نموده و در رفع برخی از تنگناها برای بهره‌برداری بهینه و مدیریت محیط مورد استفاده مسئولین اجرایی و برنامه‌ریزان قرار گیرد.

فهرست مطالب
عنوان                                     صفحه
فصل اول : طرح تحقیق
مقدمه     2
1-1 طرح مسئله    4
1-2 اهداف تحقیق ب    5
1-3 ضرورت و اهمیت تحقیق     5
1-4 پیشینۀ تحقیق     6
1-5 فرضیه تحقیق     7
1-6 روش تحقیق     8
1-7 کاربرد نتایج تحقیق     9
1-8  واژگان کلیدی ب    10

فصل دوم : مبانی نظری تحقیق
1-2 تعریف و مفهوم شهر در ایران     17
2-2 مفهوم فضا     19
3-2 تعاریف توسعه     20
4-2 نظریه رشد و شناخت بهتر
1-4-1 نظریه انقلاب شهری     21
2-4-2 نظریه مساحت شهر به صورت دوایر متحدالمرکز     21
3-4-2 نظریه توسعه شعاعی ( ساخت قطاعی )     24
4-4-2 نظریه شهرهای نامتمرکز     25
5-4-2 نظریه مکان مرکزی     26
5-2 عوامل مؤثر در توسعۀ فیزیکی شهرها
1-5-2 عوامل محیطی و طبیعی     29
2-5-2 عوامل فرهنگی و اجتماعی     31
3-5-2 عوامل اقتصادی و سیاسی     32
6-2 برنامه های توسعه شهری
1-6-2 برنامه ریزی آمایش سرزمین     34
2-6-2 طرحهای کالبدی منطقه ای     37
3-6-2 طرحهای جامع ناحیه ای     38
4-6-2 طرحهای جامع شهر     40
5-6-2 طرحهای تفصیلی     41
6-6-2 طرحهای هادی شهری     42
7-2 حوزه نفوذ     43

فصل سوم : بررسی وضع موجود شهر آمل
1-3 مطالعات جغرافیای طبیعی
1-1-3 موقعیت جغرافیایی     50
2-1-3 وضعیت توپوگرافی و شیب بندی شهر     50
3-1-3 زمین شناسی     51
4-1-3 ژئومورفولوژی     53
5-1-3 جریان آب و هوایی مؤثر در شهر آمل     54
6-1-3 جایگاه شهرستان و شهر آمل در طبقه بندی اقلیمی     56
1-6-1-3 پهنه بندی اقلیمی ایران     59
2-6-1-3 وضعیت شاخصهای اقلیمی     62
7-1-3 باد     69
8-1-3 خاک     70
9-1-3 منابع آب     72
10-1-3 پوشش گیاهی     73
11-1-3 پوشش جانوری     74
2-3 مطالعات کالبدی شهر آمل
1-2-3 احداث آمل و وجه تسمیه آن     75
2-2-3 عوامل پیدایش شهر آمل     76
3-2-3 سیر تحول شهر آمل
1-3-2-3 سیر تحول شهر آمل قبل از اسلام     77
2-3-2-3 سیر تحول شهر آمل بعد از اسلام تا دورۀ قاجاریه     78
3-3-2-3 سیر تحول شهر در دورۀ معاصر     78
4-2-3 سیمای شهر آمل     79
1-4-2-3 سیمای بیرونی شهر     80
2-4-2-3 سیمای درونی شهر     82
5-2-3 بافت شهر آمل     83
6-2-3 آثار تاریخی     84
3-3- مطالعات جغرافیای انسانی
1-3-3 خصوصیات جمعیتی شهر آمل     85
2-3-3 بررسی جمعیت شهر آمل و تحولات آن     86
3-3-3 جمعیت و پراکندگی آن     78
4-3-3 ساختار سنی جمعیت     88
5-3-3 ساختار جنسی جمعیت     89
6-3-3 سواد     92
7-3-3 میزان فعالیت ( اشتغال )     93
8-3-3 حرکات جمعیت     96
9-3-3 مهاجرت     97
10-3-3 رشد جمعیت و پیش بینی آن     99
11-3-3 ساختار اقتصادی منطقه مورد مطالعه     100
1-11-3-3 کشاورزی     101
2-11-3-3 دامپروری     102
3-11-3-3 صنعت و معدن     102
4-11-3-3 خدمات     103

فصل چهارم : بررسی روند توسعۀ فیزیکی و شناخت حوزه نفوذ آن
1-4 بررسی روند توسعه فیزیکی شهر آمل
1-1-4 هستۀ اولیه شهر و نحوه گسترش و توسعه آن     110
2-1-4 دورۀ پهلوی اول     117
3-1-4 دورۀ پهلوی دوم     119
4-1-4 روند توسعۀ فیزیکی شهر آمل در بعد از انقلاب     121
2-4 طرحهای توسعه شهری
1-2-4 طرح جامع شهر آمل در سال 1353     124
1-1-2-4 نارسایی طرح جامع آمل در سال 1353     127
2-2-4 طرح تفصیلی شهر آمل در سال 1362     129
3-2-4 طرح جامع شهر آمل در سال 1379     135
1-3-2-4 توسعه کالبدی شهر آمل در سال 1379     136
2-3-2-4 مقایسۀ سرانۀ موجود با سرانۀ استاندارد در شهرسازی     152
3-4 حوزه نفوذ شهر آمل     153
1-3-4 موقعیت جغرافیایی حوزه نفوذ مستقیم     158
2-3-4 موقعیت سیاسی     158
3-3-4 وضعیت طبیعی     158
4-3-4 تعداد و نحوۀ استقبال آبادی های حوزه نفوذ شهر آمل     159
5-3-4 وضع ارتباطات بین آبادی ها و شهر و سیستم حمل و نقل در
 حوزه نفوذ     161
6-3-4 وضع تأسیسات و تجهیزات زیربنایی ، خدمات رفاهی و نحوۀ
توزیع آنها     166
7-3-4 خصوصیات اقتصادی حوزه نفوذ     174
8-3-4 مشخصات جمعیتی حوزه نفوذ     177

فصل پنجم : اثرات توسعه فیزیکی بر حوزه نفوذ
1-5 عوامل اصلی تغییر کاربری ها بر زمین های حومۀ شهر آمل     182
2-5 اثرات توسعۀ فیزیکی شهر     186
3-5 بررسی امکانات و محدودیتهای توسعه فیزیکی شهر و جهات
بهینه توسعه     189


فصل ششم : برداشت نهایی از مطالعات
1-6 آزمون فرضیه ها
1-1-6 فرضیۀ اول     194
2-1-6 فرضیۀ دوم     194
2-6 نتیجه گیری نهایی     196
3-6 پیشنهادات     199