جزوه خلاصه شیمی تجزیه دستگاهی (شیمی) پیام نور

2 جزوه جداگانه  از درس شیمی تجزیه دستگاهی 

رشته شیمی پیام نور

بر اساس کتاب دکتر سید احمد میر شکرایی و نادره رائی

جزوه اول 438 صفحه

جزوه دوم 344 صفحه

در قالب فایل pdf

خلاصه شیمی تجزیه

شیمی تجزیه یکی از مهم ترین دروس آزمون کارشناسی ارشد شیمی است که حجم به نسبت زیادی دارد. جزوه حاضر به نحوی طراحی شده است که دانشجو بتواند در آخرین گام همه مطالب اساسی این درس را به سرعت دوره کند و تست های کلیدی آزمون ارشد و برخی تست های تألیفی مهم را نیز مرور کند .

آلاینده های شیمیایی هوا

 مقدمه کلی

آلاینده‌ها بر حسب ترکیب شیمیایی‌شان به دو گروه آلی و معدنی تقسیم می‌شوند. ترکیبات آلی حاوی کربن و هیدروژن هستند. برخی از ذرات آلی که بیش از سایر ذرات آلی در اتمسفر یافت می‌شوند عبارتند از: فنلها ، اسیدهای آلی و الکلها و معروفترین ذرات معدنی موجود در اتمسفر عبارتند از نیتراتها ، سولفاتها و فلزاتی مانند آهن ، سرب ، روی و وانادیم.

 منابع آلاینده‌ها

هوا دارای آلاینده‌های طبیعی نظیر هاگهای قارچها ، تخم گیاهان ، ذرات معلق نمک و دود و ذرات غبار حاصل از آتش جنگلها و فوران آتشفشانهاست. همچنین هوا حاوی گاز منو اکسید کربن تولید شده به شکل طبیعی (CO) حاصل از تجزیه متان (CH4) و هیدروکربنها به شکل ترپنهای ناشی از درختان کاج ، سولفید هیدروژن (H2S) و متان (CH4) حاصل از تجزیه بی‌هوازی مواد آلی می‌باشد.

این فایل دارای 23 صفحه می باشد.

تحقیق در مورد کارآفرینی سازمان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:64

 فهرست مطالب

  مقدمه

هدف پروژه

فصل اول کلیات

تعریف سیستم

اجزای سیستم

درون داده ها ، برون داده ها ، پردازش

کنترل وباز خور

محیط ومحدوده سیستم

انواع سیستم ها

سیستم بسته

سیستم باز

رویکرد سیستمی

تجزیه

ترکیب

شناخت مسئله

تعیین وتهیه راه حل

اجرای راه حل انتخاب شده

تجزیه وتحلیل سیستم

چرخه تکاملی سیستم

چرخه تکاملی سنتی ونارسائیهای آن

فازهای نرم افزار:

امکان سنجی

تحلیـل

طـراحی

طراحی کلیات  ( طراحی مفهومی یا ساختاری )

1-رسم نمودار جریان داده DFD

2-طراحی نمودار     HIPO

3-طراحی جزییات

4-پیـاده سازی

5-نگهـداری

فصل دوم معرفی شرکت مورد مطالعه

شرکت صنایع آموزشی

آشنایی با محصولات صنایع آموزشی

شرکتهای زیر مجموعه شرکت صنایع آموزشی

شرکت پژوهش و نوآوری صنایع آموزشی

شرکت تجهیزات مدارس ایران

شرکت خدمات بازرگانی آموزش ایران

شرکت خدمات ورزشی صنایع آموزشی

نمودار سازمانی شرکت صنایع آموزشی

سازمانها سیستمهای پیچیده ای هستند که دارای زیر سیستمهای به هم وابسته و متعاملند.از آنجاییکه تغییرات در یک بخش از آنها باعث ایجاد تغییرات قابل پیش بینی وغیر قابل پیش بینی در سایر بخشهای آن می شود لذا تجزیه و تحلیل سیستم آنها می تواند عامل مهمی در پیشرفت و ارتقاء آنها بیانجامد.  

تجزیه و تحلیل سیستمها کاربرد رویکرد سیستمی در طراحی سیستمهای اطلاعاتی است.سایر علوم ممکن است برای تشریح پدیده هایی که با آن روبرو هستند از مفاهیم سیستمها استفاده نمایند اما طرز تفکر سیستمی زیر بنای فعالیتهای تجزیه و تحلیل سیستمهاست. 

اطلاعات و تکنولوژی در یک چرخه رو به رشد یکدیگر را با اثر متقابل ارتقاء میدهند و هر یک به رشد دیگری کمک میکند.ولی در این میان سیستمهایی که حجم عظیم اطلاعات را سامان داده آنها را در قالبهای تکنولوژی جای دهد و امکان استفاده موثر از آنها را پدید آورد نقش مهمی دارد.این وظیفه مهم را سیستمهای اطلاعاتی بر عهده دارد.

هر چند در قیاس با رشد سرسام آور تکنولوژی و اطلاعات در ابتدا سیستمهای اطلاعاتی و علوم مرتبط با آن از چنین رشدی برخوردار نبوده است ولی در سالهای اخیر این علوم با شیبی فزاینده به چرخه سه گانه "اطلاعات" و " تکنولوژی" و "سیستمهای اطلاعاتی" پیوسته است.

حال اگر ابریشم وادویه کالای اعصار گذشته ونفت کالای قرن بیستم نام گذاری شوند قطعا می توان اطلاعات را کالای قرن آینده نامید . کالایی که انتخاب تکنولوژی ، جاده های بس سهل الوصول را برایش آماده ساخته است .

علم توسعه سیستمها ، در روند پیشرفت خود ودر جهت حرکت به سمت پایه های استوار و مبتنی بر علوم پایه و متناسب با تکنولوژی نوین ، به ارائه متد ولوژهای توسعه سیستم پرداخته است .

روند رشد متدلوژیهای توسعه سیستم به صورت روز افزوی ادامه دارد ، وامروزه با توجه به پیچیدگی و بزرگی سیستمها ، نمی توان بدون کمک متدولوژی مناسب به آنالیز ، طراحی واجرای سیستمهای بزرگ ، پیچیده و کارآمد امیدوار بود.

هدف پروژه

ازآنجاییکه مدیریت این شرکت در برخی موارد از نحوه برنامه ریزی و کنترل پروژه وچگونگی گزارش دهی رضایت خاطر ندارد لذا تجزیه و تحلیل سیستم این واحد می تواند در تعیین نارسائیها و کاستیها و عدم کارائیهای سیستم برنامه ریزی و کنترل پروژه این واحد موثر باشد.

 به عنوان مثال تاخیر بیش از حد مجاز پروژها یک مسئله مهم محسوب میشودبنابر این یکی از اهداف را کاهش مدت تاخیر پروژها و افزایش سرعت دستیابی به اطلاعات و صحت اطلاعات در رابطه با پیشرفت  پروژها برای تصمیم گیری و بهبود روشهای ارائه شده واعمال کنترلهای داخلی برای افزایش کارایی مدیران در نظر گرفته شده است.

درمطالعه مقدماتی یک بررسی اولیه واجمالی از سیستم و مسئله انجام داده و سپس در مطالعه تفصیلی به جمع آوری گسترده اطلاعات وتجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده پرداخته و سپس به مدل سازی سیستم می پردازیم.