کاربرد فرکانس و امواج رادیویی
مقدمه :
تعریف عمومی فرکانس تعداد تکرار یک کار تکراری در واحد زمان است. فرکانس در تکنولوژی های مختلف دارای مفاهیم مختلف می باشد. کاربرد فرکانس و امواج رادیویی بیشتر در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات مطرح می شود. تغییرات فرکانس در امواج رادیویی باعث تنوع کاربری آن در تکنولوژیهای مختلف مانند بلوتوث و RFID, NFC,WIRELESS و …. شده است.
عنوان پایان نامه : ارائه مدل عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش به منظور افزایش خلاقیت و یادگیری سازمانی در شرکت فرودگاههای کشور
شرح مختصر :
تاکنون عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش توسط محققین در سازمانها و در شرایط متفاوتی مورد بررسی قرار گرفته، اما در این پایاننامه سعی شده است از بین عوامل متعدد موفقیت مدیریت دانش، عواملی تعیین گردد که باعث افزایش تواماً خلاقیت سازمانی و یادگیری سازمانی شوند. با توجه به موضوع تحقیق، بررسی تاثیر تمامی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش بر روی خلاقیت و یادگیری سازمانی کاری بس دشوار و زمانبر میباشد که با مطالعه و بررسی تحقیقات مختلف، از بین تعداد زیادی از عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش، هفت عامل که با عوامل کلیدی موفقیت خلاقیت و یادگیری سازمانی مشترک میباشند را به عنوان متغیرهای مستقل تحقیق انتخاب کرده و تاثیر آنها را بر افزایش خلاقیت و یادگیری سازمانی به عنوان متغیرهای وابسته تحقیق بررسی شده است. پس از تعیین و تایید شاخصهای مرتبط با متغیرهای مستقل و وابسته توسط خبرگان، پرسشنامه تهیه شده در نمونه آماری توزیع گردید. با انجام تحلیل آماری بر روی دادههای جمع آوری شده، مشخص گردید هنگامی که رابطه بین متغیرهای مستقل و وابسته بصورت تک تک و بدون تعامل و ارتباط عوامل با یکدیگر مورد بررسی قرار میگیرد، تمامی هفت عامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش تاثیر مثبتی بر خلاقیت سازمانی و یادگیری سازمانی دارند؛ اما هنگامی که تعامل و ارتباط عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با یکدیگر، و تاثیر تواماً متغیرهای مستقل بر متغیرهای وابسته مورد بررسی قرار می گیرد، تنها دو عامل استراتژیها و سیاستهای دانشمحور و مدیریت منابع انسانی باعث افزایش تواماً خلاقیت سازمانی و یادگیری سازمانی می شوند.
فهرست :
شرح موضوع پژوهش و منطق پشتوانۀ آن
زمینۀ پژوهش
پرسش های پژوهش
اهداف پژوهش
سابقه و ضرورت انجام تحقیق
فرضیه های پژوهش
کاربردهای پژوهش
مزایای حاصل از پژوهش
روش تحقیق
روش و ابزار گردآوری اطلاعات
مطالعات کتابخانه ای
تحقیقات میدانی
جامعه آماری
قلمرو زمانی و مکانی تحقیق
ساختار کلی پایان نامه
فصل دوم : مروری بر ادبیات موضوع
مقدمه
بخش اول: مدیریت دانش
دادهها، اطلاعات و دانش
دانش مستتر و آشکار
تعاریف مدیریت دانش
سیستمهای مدیریت دانش
نقش افراد در مدیریت دانش
عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش
بخش دوم: خلاقیت سازمانی
تعاریف خلاقیت
خاستگاه خلاقیت
دیدگاههای فرآیند خلاقیت
سطوح خلاقیت
دیدگاهها در مورد افراد خلاق
عوامل موثر بر خلاقیت
عوامل فردی
عوامل محیطی
عوامل گروهی
عوامل سازمانی
خلاقیت سازمانی در سازمانها
عوامل کلیدی موفقیت خلاقیت سازمانی
بخش سوم: یادگیری سازمانی
تعریف یادگیری و عناصر آن
تعاریف یادگیری سازمانی
انواع یادگیری سازمانی
ویژگیهای یادگیری سازمانی
یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده
تهدیدهای فناوری اطلاعات در یادگیری سازمانی
موانع به کارگیری یادگیری سازمانی
عوامل کلیدی موفقیت یادگیری سازمانی
جمعبندی
فصل سوم : روش شناسی تحقیق
مقدمه
روش جمع آوری داده ها
طراحی پرسشنامه
روایی و پایایی
متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق
متغیرهای مستقل تحقیق
متغیرهای وابسته تحقیق
فرضیهها و مدل پیشنهادی تحقیق
معیارها و شاخصهای تحقیق
روش های آماری
آزمون دوجمله ای و آزمون فریدمن با نرم افزار SPSS
تک نمونه ای با نرم افزار t آزمون SPSS
آزمون رگرسیون خطی ساده با نرم افزار SPSS
آزمون رگرسیون خطی چندگانه با نرم افزار SPSS
با نرم افزار Tukey HSD تحلیل واریانس با آزمون SPSS
تحلیل مدل معادلات ساختاری با نرم افزار LISREL
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
آمار توصیفی نمونه آماری
آمار استنباطی نمونه آماری
تبیین و تفسیر متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق
مقایسه بخش های مختلف جامعه آماری به کمک تحلیل واریانس
آزمون فرضیه های تحقیق به کمک تحلیل رگرسیون خطی ساده
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی اول
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی دوم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی سوم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی چهارم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی پنجم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی ششم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی هفتم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی هشتم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی نهم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی دهم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی یازدهم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی دوازدهم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی سیزدهم
تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه فرعی چهاردهم
بررسی رابطه بین متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق به کمک رگرسیون خطی چندگانه بررسی تاثیر متغیرهای مستقل بر خلاقیت سازمانی
بررسی تاثیر متغیرهای مستقل بر یادگیری سازمانی
بررسی رابطه بین متغیرهای مستقل و وابسته به کمک مدل معادلات ساختاری
تشریح مدل معادلات ساختاری
ارائه مدل نهایی به کمک مدل معادلات ساختاری
فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه
نتایج و دستاوردهای حاصل از تحقیق
مدل نهایی تحقیق
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات و راهکارهای بهبود برای شرکت فرودگاههای کشور
پیشنهادات برای تحقیقات آتی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
1-1- مقدمه. 1
1-2- بحران بدهی.. 1
1-3- ریسک های غیر قابل مشاهده. 1
1-4- بند 1: انتخاب شرکت های در خطر. 2
1-5- بند 2: مدیریت ریسک شرکت... 2
1-6- محدودیتهای پایاننامه. 3
2-1- مقدمه. 4
2-2- دورنما 9
2-2-1- تغییر در قوانین و اداره ی شرکت های مالی.. 9
2-2-2- بحران بدهی در سال 2000. 10
2-3- انگیزه و رشد فرضیه. 12
2-3-1- نظریهی توافقی: تراز انگیزهها و اصول بازار. 12
2-3-2- نظریه ی خطر اخلاقی: جبران دارایی خالص و تلرانس ریسک : 14
2-3-3- تفاوتهای انگیزهی دارایی خالص، عملکرد ها در مقابل مالکیت سود. 16
2-4- نمونهها و مدل ها 18
2-4-1- متغیرهای سود در این تحقیق.. 18
2-4-2- نمونه های مدل. 20
2-5- نتایج.. 28
2-5-1- مدل عایدی.. 28
2-5-2- مدل معادلات همزمان. 30
2-5-3- دقت تستها: تست مستقیم ریسک.... 34
2-6- نتایج.. 38
2-6-1- خطر اخلاقی در مقابل نظریه ی تعهدی.. 38
2-6-2- تاثیر کارایی بر CEO و انگیزه های مدیران. 39
2-6-3- مفاهیم و محدودیت ها 40
3-1- مقدمه. 42
3-2- توسعه ی نظریه. 46
3-2-1- ریسک، MAS و کارایی.. 46
3-2-2- مرکز گریزی و MAS. 47
3-2-3- ساختار ، MAS و ریسک در صنعت مالی.. 49
3-2-3- ساختار ، MAS و ریسک در صنعت مالی.. 51
3-3- متغیرها و برآورد آنها 54
3-3-1- عدم تمرکز. 54
3-3-2- مهارت mas. 54
3-3-3- عدم اطمینان محیطی.. 59
3-3-4- متغیرهای کنترل. 59
3-3-5- کارایی.. 60
3-4- مدل و نمونه. 61
3-5- نتایج.. 65
3-5-1- آمار توضیحی.. 65
3-5-2- نتایج آنالیز کلمات... 67
3-5-3- ساختار و کارایی.. 70
3-5-4- MAS وکارایی.. 72
3-5-5- ساختار mas و کارایی.. 73
3-6- نتایج.. 74
3-6-1- محدودیت ها و مفاهیم تحقیق های بعدی.. 74
3-6-2- نتایج و یافته های کاربردی.. 74
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 1............................................................................................................................. 20
جدول 2............................................................................................................................. 23
جدول 3............................................................................................................................. 30
جدول 4............................................................................................................................. 33
جدول 5............................................................................................................................. 35
جدول 6............................................................................................................................. 37
جدول 7............................................................................................................................. 64
جدول 8............................................................................................................................. 66
جدول 9............................................................................................................................. 69
جدول 10........................................................................................................................... 71
فهرست اشکال
عنوان صفحه
شکل 1.............................................................................................................................. 10
شکل 2.............................................................................................................................. 50
عنوان پایان نامه : سیستم های بیومتریک
شرح مختصر :
برای صدور اجازه ورود برای یک فرد نیاز داریم وی را شناسایی و هویت وی را تایید کنیم و مورد نظر ما انجام بررسیهایی است که بصورت خودکار توسط یک سیستم صورت بگیرد.
در اصل تمام روشهای شناسایی با سه مورد زیر در ارتباط است ::
۱- آنچه که شما میدانید (یک کلمه عبور یا PIN)
۲- آنجه که شما دارید (یک کارت یا نشانه های دیگر)
۳- آنچه که شما هستید (مشخصات فیزیکی یا رفتاری)
مورد آخر به نام زیست سنجی (Biometrics) نیز شناخته میشود.
کلمه بیو متریک از کلمه یونانی biosبه معنای زندگی و کلمه metrikos به معنای اندازه گیری تشکیل شده است. همه ما می دانیم که ما برای شناسایی همدیگر از یک سری ویژگی هایی استفاده می کنیم که برای هر شخص به طور انحصاری است و از شخصی به شخص دیگر فرق می کند که از آن جمله می توان به صورت و گفتار و طرز راه رفتن می توان اشاره کرد. امروزه در زمینه های فراوانی ما به وسایلی نیاز داریم که هویت اشخاص را شناسایی کند و بر اساس ویژگیهای بدن اشخاص آن هارا بازشناسی کند و این زمینه هر روز بیشتر و بیشتر رشد پیدا می کند و علاقه مندان فراوانی را پیدا کرده است. علاوه بر این ها امروزه ID و password کارتهایی که بکار برده می شوند دسترسی را محدود می کنند اما این روشها به راحتی می توانند شکسته شوند و لذا غیر قابل اطمینان هستند. بیو متری را نمی توان امانت داد یا گرفت نمی توان خرید یا فراموش کرد و جعل آن هم عملا غیر ممکن است. یک سیستم بیو متری اساساً یک سیستم تشخیص الگو است که یک شخص را بر اساس بردار ویژگی های خاص فیزیولوژیک خاص یا رفتاری که دارد باز شناسی می کند. بردار ویژگی ها پس از استخراج معمولا در پایگاه داده ذخیره می گردد. یک سیستم بیومتری بر اساس ویژگی های فیزیولوژیک اصولا دارای ضریب اطمینان بالایی است .سیستم های بیو متری می توانند در دو مد تایید و شناسایی کار کنند. در حالی که شناسایی شامل مقایسه اطلاعات کسب شده در قالب خاصی با تمام کاربران در پایگاه داده است ، تایید فقط شامل مقایسه با یک قالب خاصی که ادعا شده است را می شود. بنابراین لازم است که به این دو مسئله به صورت جدا پرداخته شود.
فهرست :
مقدمه
فصل اول: سیستم بیومتریک
سیستم بیومتریک
اجزاى سیستم بیومتریک
تکنیک های بیومتری
تکنیکهای فیزیولوژیکى
باز شناسی هویت از طریق اثر انگشت
اصول کلی در سیستمهای تشخیص اثر انگشت
استخراج سایر ویژگی ها
نحوه استخراج ویژگی ها
آناتومی و یکتایی شبکیه
تکنولوژی دستگاههای اسکن
منابع خطاها
استانداردهای عملکردی روشهای تشخیص هویت
مزایا و معایب تشخیص هویت از طریق شبکیه
معایب عمده این روش عبارتند از:
فصل دوم :باز شناسی هویت با استفاده از عنبیه
باز شناسی هویت با استفاده از عنبیه
کاربردهای شناسایی افراد بر اساس عنبیه
برخی از مزایای عنبیه برای شناسایی افرادعبارتند از:
برخی از معایب عنبیه برای شناسایی افراد عبارتند از:
علم عنبیه
خصوصیات بیومتریک ژنتیکی و اکتسابی
مقایسه بین الگوهای عنبیه مساوی از نظر ژنتیکی
باز شناسی هویت از طریق چهره
مشکلات اساسی در بازشناخت
روشهای استخراج خصوصیات از چهره
روش اخذ تصاویر و تهیه بانک تصویر
تغییرات اعمال شده بر روی تصاویر
مدل سیستم بازشناخت
پارامترهای مهم در تعیین نرخ بازشناخت
فصل سوم: باز شناسی هویت از طریق گفتار
باز شناسی هویت از طریق گفتار
روشهای پیاده سازی سیستم های تصدیق گوینده
معرفی برخی از روشهای بازشناسی گفتار
باز شناسی هویت از طریق امضا
انواع جعل امضا
نگاهی به روش های استاتیک و دینامیک بازشناسی امضا
انواع ویژگی های موجود در یک امضا
مزایا ومعایب
کاربردهاى بیومتریک
مزایاى فناورى هاى بیومتریک
فصل چهارم : نتیجه گیری
نتیجه گیری
منابع و ماخذ
قالب بندی : PDF
چکیدۀ تحقیق
عنوان تحقیق
بررسی تأثیر نگرش دینی ( مثبت و منفی ) بر تفکر انتقادی دانشجویان رشتۀ علوم تربیتی
دانشگاه ....... . 1388 سید محمد مرتضوی
استاد راهنما :مهندس سید محمد مرتضوی
( پایان نامه کارشناسی – دانشگاه ............ ، 1388 )
چکیده : هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر نگرش دینی ( مثبت و منفی ) بر تفکر انتقادی
فرضیات پژوهش عبارتند از : 1) بین نگرش دینی مثبت و تفکر انتقادی رابطه وجود دارد
2) بین نگرش دینی منفی و تفکر انتقادی رابطه وجود دارد.
همان طوری که ملاحظه می کنید جامعۀ آماری کلیۀ دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه آزاد
اسلامی واحد دماوند است و نمونۀ آماری 100 نفر است که از میان این جامعۀ آماری به
صورت تصادفی ساده انتخاب شده است . روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه
نگرش دینی و تفکر انتقادی خودساخته است که در اختیار گروه نمونه قرار گرفته و بعد از
پاسخ جمع آوری شده و اطلاعات مورد بررسی قرار گرفت . در تجزیه و تحلیل اطلاعات از دو روش توصیفی و استنباطی استفاده شد و جداول و نمودارهای آماری ارائه شد.
نتایج این پژوهش به شرح ذیل است :
بین نگرش دینی و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد. بین نگرش دینی مثبت و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.بین نگرش دینی منفی و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.