لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:26
چشم اندازهای اصلی برنامه ریزی برای آموزش دربارة /HIV ایدز به شرح زیر هستند:
نقش آموزش در پیشگیری از گسترش بیماری، واثرات بیماری در سیستم آموزشی
رویکردهای مبتنی بر چشم انداز نخست، تا حد زیادی ولی نه به طور کامل، مربوط به برنامه های درسی و آموزشی و نحوة سازماندهی و اجرایی است و به همین ترتیب شیوه های مبتنی بر چشم انداز دوم با مسایل سازمانی، ساختاری، عرضه ، تقاضا، منابع وکیفیت آموزش در ارتباط است.
این دو شیوه مربوط به این دوچشم انداز کاملاً از یکدیگر مجزا نیستند و بخش های هر کدام در مورد دیگر قابل استفاده می باشد.
بدون در نظر داشتن چگونگی اثرات ایدز بر عرضه، تقاضا و منابع جنبه های کیفی اقدامات آموزشی، نمی توان نقش معینی را برای آموزش در مبارزه با گسترش ایدز در نظر گرفت.
آموزش و پیشگیری از HIV چشم انداز های برنامه ریزی
نقش آموزش درازمدت در مقابله با /HIV ایدز
اثرات HIV / ایدز بر دانش آموزان احتمالی نظام آموزشی
کودکان خیابانی
اثرات /HIV ایدز بر محتوای آموزش
گنجاندن آموزش ایدز در برنامه های درسی
اثرات /HIV ایدز بر روند آموزش
/HIV ایدز در مدارس
اثرات /HIV ایدز بر سازماندهی آموزش
اثرات /HIV ایدز بر نقش آموزش
اثرات /HIV ایدز بر منابع مالی عمومی
نتیجه :نیاز به روند جدید عرضة آموزش در شرایط ایدز