دانلود روش تحقیق جایگاه و نقش رسانه در پیشگیری از جرم درجامعه با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 16
پدیدة مجرمانه ، اعم از جرم و انحراف ، همواره یکی از مسائل مبتلا به هر جامعه در تمام اعصار بوده است .ثبات وامنیت اجتماعی یک جامعه ، دلبستگی به میزان کنترل و طرز برخورد پدیدة مجرمانه دارد . از انبوعی یک از اهداف نمایی جامعه شناسان، انسان شناسان ، دانشمندان عدم ارتباطات ، جرم شناسان و سایر متخصصان علوم انسانی و حتی گاه تجربی ، شناخت پدیدة مجرمانه و تلاش در جهت کاهش میزان آن در اجتماع می باشد .
در این زمینه تلاشها و مجاهدتها بسیاری صورت پذیرفته است ولی یک اصل ، بعنوان مادر و اساس تمام فعالیتها بعنوان مرکز ثقل قرار گرفته است و آن اصل (پیشگیری ) می باشد . مطابق ضرب المثل قدیمی( پیشگیری بهتر از درمان است ) به پیشگیری بعنوان عاملی مفید، کم خرج و بسیار کارا در کنترل مضر است نگریسته نشده است . در مقولة جرم نیز چنین است . با توجه به ذات جرم که مقوله ای انسانی و لذا میتنی بر محاسبات غریزی انسانی است بهترین روش برای مقابله با آن ، پیشگیری از جرم است و نه برخورد با جرم (کیفر ). چرا که در پیشگیری ، در واقع زمینه های ارتکاب جرم از بین می رود و تلاش در انصراف فرد از ارتکاب جرم است و نه تنبیه وی بخاطر ارتکاب جرم از مهمترین روشها و وسایل پیشگیری از جرم د ر اجتماع مدرن ، آموزش و فرهنگ سازی می باشد که بدیهی است اولین و بهترین وسیله جهت کمک به این منظور ، وسایل ارتباط جمعی و مؤثرترین آنها رادیو و تلویزیون می باشد که در این پژوهش ، تلاش خواهد شد ، جایگاه و نقش رسانه ( رادیو و تلویزیون ) در پیشگیری از جرم در جامعه مورد بررسی قرار بگیرد .
مشخصات طرح تحقیق
پرسش آغازین (پرسشی که کل تحقیق برای پاسخگویی به آن اجرا می شود):
یکبار استفاده از رسانه بعنوان تأثیر گذار ترین ابزار فرهنگ سازی آموزشی در اجتماع ، می توان رسالت پیشگیری از جرم را بعهده گرفت ؟ و در صورت مثبت بودن پاسخ نحوه میزان آن چگونه باید باشد ؟
پیشینة تحقیق ( بهترین تحقیقات و تألیفات موجود در این زمینه یا زمینه های مشابه ):
مجموعة مقالات در پیشگیری از جرم در قوة قضائیه
نظریات جرم شناسی
نظریات مطروح در زمینة پیشگیری از جرم
ضرورت و اهمیت طرح برای صدا وسیما :
صدا و سیما بعنوان تنها نهاد مؤثر و تنها دستگاه با امکانات وسیع سمعی بصری در زمینة آموزش و نیز در زمینة فرهنگ سازی با حجم و اختیارات وسیع برنامه ریزی و ارائه به مخاطبان وسیع می تواند بسیار مؤثر و راحت به فرهنگ سازی در اجتماع پرداخته و اهداف تعالی جامعه را پیاده نماید .
بدیهی است چنانچه مقامات مسؤول و سیاست گذاران محترم صدا و سیما از نظرات کارشناسان هر فن (و اختصاصاً در این مقوله ، جرمشناسان ) در جهت ساماندهی و مسیر دادن به برنامه های ساخته شده در این رسانه استفاده بنمایند ، یقیناً تأثیرات مثبت و کارای آن را در جامعه مشاهده خواهند نمود . صدا و سیما با استفاده از برنامه های خود می تواند چه بطور مستقیم و چه بطور غیر مستقیم در مخاطب و علی الخصوص جوانان تأثیر گذاشته و فرهنگ و کنترل روانی جامعه را در دست داشته باشد . در این پژوهش تلاش خواهد شد ابتدا ، پیشگیری از جرم بطور علمی بررسی شده و آنگاه مصادیق رسانه ای پیشگیری از جرم شناسایی می گردد و سپس تأثیر عوامل گوناگون رسانه ای بر جرم افزایی و یا جرم کاهی از طریق تحقیقات میدانی و پیمایشی بررسی می گردد و سپس اثر گذاری بر جرم و پیشگیری از آن و آنگاه تلاش خواهد شد ، دستور العملی طراحی و ارائه گردد که برنامه سازان صدا و سیما ، برنامه های خود را با آن تطبیق داده و آنگاه ساخت گردد و نیز ملاک داوری این برنامه ها قرار گیرد .
دانلود طرح و پروژه نوآورانه مدرسه برای آموزش و فرهنگ سازی در زمینه از آسیب های اجتماعی با فرمت ورد و قابل ویرایش
بی نظیر ترین پروژه و مداخله موردی مدرسه برای توانمند سازی (با تاکید بر مشارکت جامعه-محور)
دانلود پروژه و برنامه عمل سالانه مدرسه برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی
این مجموعه بسیار کامل و دقیق و در قالب ورد و قابل ویرایش می باشد. شما از خرید این مجموعه احساس رضایت خواهید نمود.کافی است فقط نام خود و همکاران خود را در داخل پروژه نوشته و از آن پرینت بگیرید.
مقدمه
با هدف پیشگیری از آسیب اجتماعی و اعتیاد و جایگزینی فعالیت های مناسب و با بهره گیری از توان نیروهای محلی ( اجتماع کوچک) آموزشگاه ....... در نظر دارد تا پروژه جامعه محور پیشگیری از آسیب های آجتماعی و اعتیاد را در محیط مدرسه همانند سال گذشته ادامه داده تا ضمن تحقق یافتن اهداف کلی و جزئی تاثیرات لازم را در جامعه مورد نیاز در پیشگیری از اعتیاد و آسیب های اجتماعی ایجاد نماید .
در همین راستا آموزشگاه ما طبق نیاز سنجی های لازم بنا دارد تا این پروژه را انجام دهد لذا اجرای این طرح در محیط مدرسه است تا با نظارت کارشناس امور فرهنگی و پیشگیری سازمان آموزش و پرورش به انجام آن مبادرت ورزد .
خلاصه:
پروژه فوق با هدف آگاهسازی دانش آموزان ..... طراحی شده است . با توجه به اینکه مطالعات انجام شده بیانگر این مطلب اند که حدود نیمی از مصرف کنندگان مواد مخدر و بزهکاران و مرتکبان آسیب های اجتماعی در ایران در زیر 20 سال قرار دارند و با توجه به تنوع مواد مخدر و تغییر الگوی مصرف از مواد سنتی به صنعتی مانند ماده مخدر کراک که طی دو سال اخیر بعنوان ماده اصلی مورد مصرف 7/25 درصد معتادین ایرانی بوده است و همچنین کاهش سن مصرف و نیز گرایش به مصرف برخی مواد در بین نوجوانان با رویکرد آموزشی طراحی شده است . در این پروژه از حداکثر توان داوطلبین ، ظرفیت های جمعیت و نیز حداقل هزینه استفاده شده است . تجربه ثابت کرده است که با رویکرد آموزشی و پایه سازی و تغییر در نگرش می توان هر فعالیتی را به ثمر نشاند لذا بر آنیم تا این مهم را رعایت نمائیم . در این پروژه توانمندسازی بعنوان مولفه اصلی برنامه اجتماع محور مد نظر قرار گرفته است که این مهم قرار است با تکیه بر آگاهی افزایی در مورد مضرات مواد و علل گرایش به آسیب های اجتماعی و به خصوص مواد مخدر و نیز آموزش مهارتهای زندگی ، تقویت باورهای مذهبی وسایر برنامه های جانبی تحقق یابد . برنامه در طول یکسال اجرا که مراحل اجرایی آن 5 ماه ، اما با احتساب سایر اقدامات تسهیلی یکسال بطول می انجامد . در این پروژه به همکاری عوامل ذیربط جمعیت توجه خاصی شده است . بودجه پیش بینی شده 6000000 ریال است که با توجه به برنامه های اجرایی بیشتر از مبلغ فوق هزینه خواهد شد که با توجه به استفاده از اماکن عمومی ، نیروی های داوطلب و... مابقی هزینه ها جبران خواهد شد
عنوان : آگاهسازی دانش آموزان ...... درجهت مقابله باگرایش به آسیب های اجتماعی و مصرف موادمخدر
بیان مسئله :
مطالعات انجام شده حاکی ازآنست که منشاء اعتیاد از سویی از سایر آسیب های اجتماعی همچون طلاق ، بیکاری دوستان ناباب ،و... می باشدو از سوی دیگر خود عامل بسیاری از آسیب های اجتماعی است بصورتیکه این معضل اجتماعی بنیان خانواده را به شدت تهدید می کند چرا که بر اساس مطالعات انجام شده بسیاری از مصرف کنندگان مواد مخدر در ایران از سنین نوجوانی وجوانی شروع به مصرف میکنند. و این یعنی افرادی که یا به تازگی ازدواج کرده اند و یا در شرف ازدواج هستند . بررسی های بین المللی(2004) نیز بیانگر آن است که افراد (24-15) سال تقریبا نیمی از موارد جدید ابتلا به این بیماری را در دنیا تشکیل داده و افراد بالاتر از این طیف بیشتر رفتای های پرخطر را انجام می دهند .نهاد خانواده با این آسیب اجتماعی بعنوان پایگاه و مامن امن جوانان در معرض فروپاشی قرار می گیرد و بیشترین تاثیر را از این مقوله متاثر می شود و از سوی دیگر بیشترین تاثیر را در کاهش گرایش به مواد مخدر دارد . این در صورتیست که...
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:51
انفارکتوس میوکارد فرایندی است که در آن ناحیهای از سلولهای میوکارد بطور دایمی تخریب میشود. MI معمولا نه همیشه در اثر کاهش جریان خون شریان کرونر متعاقب آترواسکلروز و انسداد کامل شریان توسط آمبولی یا ترومبوز نیز ایجاد میگردد.
بدلیل وجود شباهت در فرایند آنژین ناپایدار و MI حاد و نکات متفاوت در راستای تداوم واژه سندرم حاد کرونر (ACS) ممکن است برای این تشخیصها به کار رود. دیگر علل ایجاد کننده MI شامل اسپاسم عروق (یک انقباض یا تنگی ناگهانی (شریان کرونر) کاهش تأمین اکسیژن (به دنبال فقدان حاد خون، کم خونی، یا کاهش فشار خون) و افزایش تقاضای اکسیژن (متعاقب سرعت بالای ضربان قلب، تیروتوکسیکوز، خوردن کوکائین) میباشند از طرف دیگر عدم تعادل عمیق بین تقاضای میوکارد به اکسیژن و تأمین اکسیژن وجود دارد. اصطلاحات انسداد کرونر، حمله قلبی و MI بطور مترادف بکار میروند اما واژه MI بیشتر متداول است. ناحیه انفارکته بتدریج در گسترش است به طور اولیه سلولها از اکسیژن محروم میشوند ایسکمی متعاقب آن رخ داده و سپس در صورت فقدان اکسیژن منطقه دچار انفارکتوس یا مرگ سلول میگردد.
منبع : اینترنت
انفارکتوس میوکارد (MI) پاتوفیزیولوژی
علل و شیوع و عوامل خطر
علائم بالینی انفارکتوس میوکارد
نشانهها و آزمایشات
داروهای ضد درد
داروهای ضد انعقادی
سایر داروها
درمان طبی
درمان دارویی
اقدامات مربوط به مراقبتهای پرستاری
عوارض
اقدامات درمانی در بیمارستان
مراقبت پرستاری در هنگام عمل جراحی
جراحی و سایر اقدامات
بیمار تحت عمل جراحی قلب
عوارض انفارکتوس میوکارد
پیشگیری
برای پیشگیری از حمله قلبی
هفته اول بعد از انفارکتوس (مرحله فوری و بحرانی)
عدم توانایی در مسائل جنسی در نتیجه انفارکتوس
«تحقیق گزارش شده»
پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق
گرایش حقوق جزا و جرم شناسی
172 صفحه
چکیده:
امروزه تروریسم به یکی از مهمترین چالش هایی که اکثر کشور ها با آن مواجه هستند، تبدیل شده است. نگرانی در خصوص افزایش احتمال استفاده تروریست ها از ابزار ها و شیوه های نوین ارتکاب این جرم از قبیل تروریسم هسته ای، بیولوژیکی، شیمیایی و ... حساسیت این پدیده را در عصر حاضر به نحو چشمگیری بالا برده است. کشور ایران از جمله کشورهایی است که بیشترین لطمات را از حوادث تروریستی متحمل گردیده است و در معرض خطرات بالقوه بسیاری از این جهت می باشد. از این رو مبارزه همه جانبه با این پدیده و پیشگیری از وقوع آن امری ضروری و انکار ناپذیر می باشد. یکی از شیوه هایی که می توان از طریق آن از وقوع اقدامات تروریستی پیشگیری نمود، استفاده از راهکارهای پیشگیرانه وضعی می باشد.
با مطالعه اقدامات تروریستی مشخص می گردد هر چند که تروریست ها اعمال مجرمانه خود را در قالب ها و شیوه های متنوع و متفاوتی مرتکب می شوند، اما به دلیل اهداف و انگیزه های خاصی که دارند غالباً آماج معینی را مورد هدف قرار می دهند. در این پایان نامه سعی شده به بررسی این مطالب پرداخته شود که چگونه می توان با شناخت شیوه ها و ابزارهای متفاوت و متنوع ارتکاب اقدامات تروریستی و آماجی که برای تروریست ها دارای جذابیت می باشد، با اعمال راهکارهای پیشگیرانه وضعی متناسب با این اقدامات حول آماج مذکور، از طریق افزایش تلاش و خطرات و همچنین کاهش منافع قابل پیش بینی ارتکاب اقدامات تروریستی و از بین بردن عوامل محرک تروریست ها و حذف بهانه های توجیه کننده وقوع عملیات مذکور، از ارتکاب اقدامات تروریستی پیشگیری نمود یا آن را کاهش داد.
کلید واژه ها: پیشگیری، پیشگیری وضعی، تروریسم، شیوه های ارتکاب تروریسم