بررسی انواع مدل های ارزیابی امادگی تجارت الکترونیکی در بنگاه های کوچک و متوسط ایرانی

مقاله با عنوان بررسی انواع مدل های ارزیابی امادگی تجارت الکترونیکی در بنگاه های کوچک و متوسط ایرانی که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده آماده دانلود می باشد.

محل برگزاری:شیراز

سال برگزاری:1389

تعداد صفحه:25

محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf

چکیده

تجارت الکترونیکی یا کسب و کار الکترونیکی به عنوان یکی از نشانه های جامعه اطلاعاتی، ناشی از تاثیر فناوری اطلاعات بر ابعاد مختلف کسب و کار میباشد و میتواند سهم قابل ملاحظه ای در افزایش کارایی و اثربخشی فعالیت های کسب و کار ایفا نماید. از طرفی معضلات ناشی از شکاف دیجیتالی در سطح جهانی، موسسات علمی و تحقیقاتی را بر آن داشته است تا با ارائه مجموعه ای از ابزارهای ارزیابی و سنجش آمادگی الکترونیکی و به دنبال ان امادگی تجارت الکترونیکی به بررسی وضعیت کسب و کارها در جوامع مختلف بپردازند، به نحوی که از این طریق بتوان وضعیت کشورها و جوامع مختلف را سنجیده و برای رفع شکاف های موجود برنامه ریزی نمود. قابلیت تطبیق با بازار و نیاز روز، چیزی است که از یک ساختار بزرگ و تو در تو ساخته نیست و در نتیجه برای پیشرفت سریع و ارائه محصولات جدید، تنها راه موثر ایجاد و توسعه شرایطی است که فعالیت های اقتصادی کوچک و متوسط بتوانند تاسیس شوند و رقابت کنند. در این پژوهش امادگی تجارت الکترونیکی توانایی یک سازمان کوچک و متوسط برای پذیرش، استفاده و بهره گیری موفقیت امیز از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی از قبیل تجارت الکترونیکی است. برای ارزیابی آمادگی تجارت الکترونیکی مدل‌های متفاوتی وجود دارد که شاخص‌ها و روش‌های متفاوتی را برای سنجش میزان آمادگی ارایه داده‌اند. وجود مدل‌های ارزیابی آمادگی تجارت الکترونیکی موجب برنامه‌ریزی دقیق‌تر برای ورود هوشمندانه به عصر اطلاعات و فراهم‌ کننده بستر نظارت بر عملکرد بخش های مختلف کسب و کار است. از این رو با توجه به ضرورت موضوع، که به ان اشاره شد، در این پژوهش سعی میشود با مروری بر ادبیات امادگی الکترونیک، تجارت الکترونیک و امادگی تجارت الکترونیک، انواع مدلها ی ان در سازمانهای کوچک و متوسط بررسی و مقایسه شود.

دانلود پروژه کارآفرینی تاسیس مهد کودک و آمادگی 202 صفحه با فرمت ورد(word)

کودکان سرمایه های ارزشمند وسازنده آینده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره کودکی که زمان شکل گیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات است. آینده فرد و جامعه را بنایی نهد و مسیر حرکت مملکت را مشخص می سازد. توجه به مسائل و مشکلات کودکان باعث پیشرفت و ترقی جامعه می شود و غفلت در رفع مشکلات آنان، خسارات جبران ناپذیری به بار می آورد. از این رو، سرمایه گذاری  و برنامه ریزی در آموزش و پرورش ابتدایی، از حساسترین و مهمترین وظایف دست اندر کاران و مسئولان جامعه است و باید از اولویت ویژه ای برخوردار باشد. هدف ما در اینجا آشنا ساختن خواننده با خصوصیات، شیوه های شناخت، برقراری ارتباط صحیح، نحوه کارکردن و درنهایت رفع مشکلات کودکان است. برای نیل به این هدف ابتدا تعاریف، اهداف، تاریخچه، ضرورت و اصول راهنمایی و مشاوره کودک مورد بررسی قرار گرفته، سپس مطالبی درباره خصوصیات دوره کودکی ارائه شده است تا دست اندرکاران آموزش و پرورش و مشاوره کودک بتوانند رفتارهای عادی کودکان را از رفتارهای غیر عادی تشخیص دهند.

سرفصل :

مقدمه

تعریف لغوی آموزش وپرورش

تاریخچه آموزش وپرورش درایران

اهمیت وضرورت آموزش وپرورش پیش ازدبستان

اهداف آموزش وپرورش  پیش ازدبستان

استراتژی های آموزشی

برنامه های آموزش وپرورش پیش ازدبستان

آموزش پیش دبستانی (1)

برنامه های آموزشی

برنامه ریزی ومدیریت آموزشی

آیا دوره پیش دبستانی لازم است

بررسی نظام آموزشی وپرورشی دردوره  پیش ازدبستانی

نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درکشورهای مختلف

نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک

آشنایی کودک باکودکستان

نقش مهدکودک دررشد اجتماعی کودکان

انتظارات والدین از مهدکودک

ویژگیهای کودکان 6-3 ساله

ویژگی کودکان سه ساله ازنظر جسمی ، عاطفی ، هوشی وذهنی

رشد جسمی حرکتی

رشد بیان خلاق ودرک زیباییها

خصوصیات دوره کودکستانی

رشد جسمانی

رشدحسی حرکتی

رشدعاطفی

رشد ذهنی

بازیهای کودکان

بازی و ورزش در روایات اسلام

همبازی کودک

کنترل محیط بازی

آب بازی

نکات ایمنی برای آب بازی

گفتگو با فرخنده مفیدی

هزینه تأسیس مهد

نیروی انسانی

آیین نامه تأسیس ، انحلال واداره مهدکودک

برنامه غذایی

برنامه کلاسی آمادگی

فهرست منابع ومآخذ