پرسشنامه عوامل موثر بر گرایش به یادگیری الکترونیکی
پرسشنامه گرایش به یادگیری الکترونیکی در ایران طراحی و اعتباریابی شده است. تعداد سوالات این پرسشنامه برابر با 15 سوال با طیف 5 درجه ای لیکرت است که ابعاد زیر را مورد سنجش قرار می دهد:
سوالات 1 تا 6: بعد فرد و ویژگیهای فردی
سوالات 7 تا 10: بعد عوامل محیطی و زیرساختها
سوالات 11 تا 13: بعد رسانه آموزشی
سوالات 14 تا 15: بعد محتوای آموزشی
فرمت فایل: doc و قابل ویرایش
پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی، شامل 19سوال دارد.این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی را نیز دارد.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه32
فهرست مطالب
یادگیری الکترونیکی:
کاربران چنین تعبیر می شود.
حرف C در واژه E-Learning از دیدگاه
ویژگی های یادگیری الکترونیکی:
مزایا و محدودیتهای یادگیری الکترونیکی:
مقایسه یادگیری الکترونیکی با آموزش سنتی:
سطح اول – آموزش از طریق شبکه های محلی یا (LAN) [1]
سطح دوم – شبکه های کلان شهریا (MAN) [2]
مقدمه
چندی قبل یک دانشگاه آمریکایی طی نظرسنجی از اقتصاددانان – برنده جایزه نوبل، از آنان خواست بئویند در زمان حاضر، ثروت پایدار یک جامعه کدام است، در صورتی که در گذشته معمولاً، برده ها، طلا، منابع کشاورزی و منابع طبیعی، صنایع، تجارت و غیر ثروت پایدار بوده است، اقتصاددانان عموماً پاسخ داده اند که در عصر فناوری پیشرفته، ثروت پایدار هر جامع، استعداد و نیروی انسانی ماهر و خلاق آن جامعه است و پیشرفت و رفاه هر جامع به قطعه های آن بستگی مستقیم دارد.[3]
امروزه نیز در همه کشورها به صورت آشکار مشخص شده که موتور حرکت هر جامعه ای منابع انسانی توانمند (وجهی از توسعه پایدار) است و این از طریق نظام آموزشی هر کشور میسر می شود که مستلزم استفاده از دانش روز و فناوری و آموزش نوین در این زمینه می باشد.
عصر کنونی را عصر ارتباطات، عصر انفجار اطلاعات، عصر فراصنعتی، عصر دانش و ... نامیده اند که در این عصر، قافلة دانش و فناوری با سرعتی باور ناپذیر و شگفت انگیز به پیش می رود و اکثر جوامع بخواهند همپای این قافله راه بسپارند بایستی حرکت کند و سنتی خویش را کنار گذاشته و آهنگی تند و سریع برای گام برداشتن اختیار کنند. که اگر جز این باشد از قافله باز می مانند و بیش از همه جوامع بشری را تحت تأثیر قرار داده ظهور فناوری ارتباطات و اطلاعات (ICT) است. این فن این به مفهوم گسستن حلقه ارتباط ایشان با جوامع دیگر است در این چرخه تحولات و پیشرفت فناوی، آنچهاوی نظریه مک لوهان را
[1] . Locar Aren Net Works.
[2] . Metro Polito Area Networks.
[3] - عبادی، رحیم، یادگیری الکترونیکی، 1383 : 11.
پرسشنامه نگرش دانشجویان به یادگیری الکترونیکی،دارای 15 سوال می باشد و
این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر، روایی و پایایی نیز دارد.