تحقیق مدیریت آموزش منابع انسانی در سازمان های کوچک

چکیده:
 مبنای ثروت آفرینی در اقتصاد امروز، دانش و تخصص است. آینده از انقلابی خبر می‌دهد که نیروی حرکت آن از اندیشه‌های انسانها سرچشمه می‌گیرد. بی‌شک عصر حاضر، عصر سازمانهاست و متولیان این سازمانها، انسانها هستند. انسانهایی که خود به واسطه در اختیار داشتن عظیمترین منبع قدرت یعنی تفکر، می‌توانند موجبات تعالی، حرکت و رشد سازمانها را پدید آورند. در فضای پرشتاب و سرشار از تحول و رقابت دنیای امروز، آنچه که منجر به کسب مزیت رقابتی سازمانها می‌گردد، نیروی انسانی با کیفیت، خلاق و پویاست. از این رو در عصر حاضر، منابع انسانی دانشگر به عنوان مهمترین قابلیت سازمان در کسب مزیت رقابتی و همچنین عمده‌ترین دارایی نامشهود قلمداد می‌شوند و باید کارکنان را کلید طلایی بهبود کیفیت و بهره‌وری کلیه فرایندهای سازمانی دانست. سازمانهای پیشرو با تلاش برای جذب، پرورش، نگهداشت و به کارگیری نیروهای دانشگر و زبده، مزیت رقابتی امروز و فردای خود را تضمین می‌کنند. بنابراین با توجه به ارزش روزافزون منابع انسانی در این مقاله برآنیم تا به اهمیت مدیریت  آموزش منابع انسانی در این شرکتهای کوچک و متوسط بپردازیم. توجه به این مقوله در مدیریت این شرکتها که در آینده اقتصادی کشور جایگاه ویژه‌ای دارند، می‌تواند به کسب فرصتهای بالقوه بازار و رشد پایدار اقتصادی کشور کمک شایانی نماید.

فهرست:چکیده 
مقدمه 
جایگاه برنامه‌ریزی بلند مدت منابع انسانی در شرکتهای کوچک و متوسط 
وظایف کلیدی مدیریت منابع انسانی در شرکتهای کوچک و متوسط 
شیوه های کلیدی مدیریت منابع انسانی 
شیوه های افزایش KSA 
خواسته ها 
شیوه های افزایش انگیزه 
شیوه های افزایش توانمند سازی 
چیدمان عمودی 
فهرست منابع 

تعداد مشاهده: 2339 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 25

حجم فایل:202 کیلوبایت

دانلود فایل

پاورپوینت فرصت ها و تهدیدهای تلفن همراه و چت روم ها

دانلود پاورپوینت بررسی تبعات شبکه های اجتماعی و تلفن همراه از منظر زیستی، روانی و اجتماعی
شامل موضوعات ذیل:الف) تبعات زیستی تلفن همراه
ب) فرصت های روانی تلفن همراه
ج) تهدیدهای روانی تلفن همراه
د) فرصتها اجتماعی تلفن همراه
و) تهدیدهای اجتماعی تلفن همراه
ه) چه باید کرد؟

تعداد مشاهده: 1925 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: pptx

تعداد صفحات: 26

حجم فایل:2,486 کیلوبایت

دانلود فایل

پایان نامه مقایسه رضایت شغلی و تعهد با کیفیت زندگی کاری

چکیده:
کیفیت زندگی کاری یکی از مهم ترین موضوعات مدیریت منابع انسانی سازمان هاستنیروی انسانی متعهد به سازمان، باارزش ترین سرمایه هر سازمان می باشد. همچنین با فراگیر شدن رویکردهای رفتار سازمانی و اهمیت بیش از پیش به منابع انسانی، رضایت شغلی یکی از از اهداف اصلی سازمانها بشمار می رود. از اینرو، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رضایت شغلی، تعهد سازمانی و کیفیت زندگی کاری، بین کارکنان دانشگاه یزد و دانشگاه امام جواد(ع) و مقایسه ایندو دانشگاه با یکدیگر می باشد. نمونه آماری با استفاده از تمام شماری بین کارکنان دانشگاه امام جواد(60 نفر) و نموه گیری تصادفی سیستماتیک بین کارکنان دانشگاه یزد(121نفر) انجام شده و تعداد 181 نفر از کارمندان دو دانشگاه مورد مطالعه قرار گرفته اند. داده های مورد نیاز بوسیله پرسشنامه های تعهد سازمانی می یر و آلن(2001)، کندال و هیولین (1996) و کیفیت زندگی کاری بر اساس مدل ریچارد والتون جمع آوری و با استفاده از نرم افزار SPSS20 مورد توصیف و تحلیل آماری قرار گرفت.
نتایج نشان داد؛ بین رضایت شغلی و کیفیت زندگی کاری در بین کارمندان دانشگاه یزد (r= .272 ؛ s=  .003 >   05.)، در بین کارمندان امام جواد(ع) (r= .312 ؛ s=  .015)  و بین کل کارمندان (r= .281 ؛ s=  .000 ) رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد. اما رابطه بین رضایت شغلی و تعهد سازمانی در بین کارمندان دانشگاه امام جواد (r= -.110 ؛ s=  .231  )، کارمندان دانشگاه یزد (r= -.110 ؛ s=  .231  ) و بین کل کارمندان(r= -.065  ؛ s=  .386  ) رابطه معنادار نبود. همچنین بین کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی در بین کارکنان دانشگاه امام جواد (r= .403 ؛ s=  .001) و کل کارمندان(r= .147 ؛ s=  .049 )  رابطه معنادار و مستقیم وجود داشت اما بین کارکنان دانشگاه یزد (r= -.046  ؛ s=  616  ) رابطه معنادار نبود. در مورد مقایسه دو گروه در سه متغیر تحقیق، تفاوتها از نظر تعهد سازمانی ( t= 2.56  ؛  s= .012.05) معنادار، اما در مورد رضایت شغلی و کیفیت زندگی کاری، تفاوت بین دو گروه معنادار نبود. نیز تحلیل واریانسANOVA نشان داد که کارکنان پستهای مختلف سازمانی، از نظر تعهد سازمانی(F= 5.529 ؛ s=.00)، تقاوت معناداری دارند اما در مورد دو متغیر دیگر، تفاوتها معنادار نبود.

فهرست مطالب:
1-1 مقدمه    
1-2 بیان مسأله   
1-3 اهمیت و ضرورت   
متغیرهای اساسی تحقیق
1-4 اهداف تحقیق   
1-5 فرضیات تحقیق   
1-6 تعریف مفاهیم و اصطلاحات   
1-6-1 تعاریف مفهومی   
1-6-1-1 سازمان   
1-6-1-2 رضایت شغلی   
1-6-1-3 تعهد و تعهد سازمانی   
1-6-1-4 کیفیت زندگی کاری   
1-6-2 تعاریف عملیاتی   
1-6-2-1 رضایت شغلی   
1-6-2-2 کیفیت زندگی کاری   
1-6-2-3 تعهد سازمانی   
پیشگفتار   
2-1 کیفیت زندگی کاری   
2-1-1 تاریخچه کیفیت زندگی کاری    
2-1-2 مفاهیم کیفیت زندگی کاری   
2-1-3 اهمیت بهبود کیفیت زندگی   
2-1-4 نظریه ها و الگوهای کیفیت زندگی کاری   
2-1-4-1 الگوی والتون   
2-1-4-2 کیفیت زندگی کاری از دید تئوریسین های مدیریت   
2-2-9 طراحی مناسب مشاغل راهی موثر در انگیزه و رشد افراد سازمان و بهبود کیفیت زندگی کاری   
2-2 رضایت شغلی   
2-2-1 بررسی مفهومی رضایت شغلی   
2-2-2 ارزیابی و سنجش رضایت شغلی   
2-2-3 عوامل و متغیر های تاثیر گذار بر رضایت شغلی    
2-2-5 سوابق فردی رضایت شغلی    
2-2-6 نظریه های رضایت شغلی     
2-2-7 مدل نظری رضایت شغلی    
2-2-8 اثرات بالقوه رضایت شغلی    
2-3 تعهد سازمانی    
2-3-1 دو دیدگاه درباره تعهد سازمانی    
2-3-2 انواع تعهد سازمانی    
2-3-3 دو مدل تعهد سازمانی    
2-4 پیشینه تجربی موضوع    
2-4-1 تحقیقات خارج از کشور    
مقدمه    
3-1 طرح پژوهش    
3-2  جامه آماری    
3-3 حجم نمونه    
3-4 روش نمونه گیری    
3-5 ابزار اندازه گیری    
3-5-1 پرسشنامه تعهد سازمانی    
3-5- 2 پرسشنامه رضایت شغلی    
3-6 روش تجزیه و تحلیل داده ها    
مقدمه    
4-1 توصیف داده ها    
4-2 تجزیه و تحلیل داده ها    
5-1 نتیجه گیری    
5-2 یافته های توصیفی    
5-3 یافته های استنباطی
5-4 پیشنهادات
5-4-1 پیشنهادات پژوهشی
5-4-2 پیشنهادات کاربردی
5-5 محدودیتهای تحقیق
منابع فارسی:    
منابع انگلیسی:    

تعداد مشاهده: 2229 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 169

حجم فایل:1,721 کیلوبایت

دانلود فایل

پایان نامه بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی و رضایت شغلی معلمان مدارس پسرانه مقطع ابتدایی

بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی و رضایت شغلی معلمان مدارس پسرانه مقطع ابتدایی 
-مقدمه«زندگی تا حد زیادی به ارتباطات بستگی دارد . خداحافظی شوهر با همسر خود ،نگاه مشتری به برچسب قیمت ها ، دست بلند کردن دانش آموز، خنده کودک ، نشانه نحوه ارتباط آنان است . مردم به ویژه در جهان مدرن ، که در آن تعدادی از افراد از طریق ارتباطات تأمین معاش می کنند از صبح تا شام با هم در مراوده و ارتباط هستند.»(اسمیت،1379)انسان موجودی اجتماعی است و برای گذران زندگی خود باید به ارتباط روی بیاورد. انسان در سیستم اجتماعی، جهان خارج را در ذهن خودش طبقه بندی می کند و بر اساس این مقوله¬بندی¬هایی که انجام داده است با دیگران ارتباط برقرار می¬کند و در صورتی که مفاهیم انتقالی برای مخاطب، مشترک باشد می¬تواند ارتباط موفقی را داشته باشد.«دانش ارتباطات، دانش پردامنه¬¬ای است که از ارتباطات انسانی غیر کلامی آغاز می شود و به ارتباطات نمادین که مبتنی بر علائم و نشانه¬هاست ادامه پیدا می¬کند. دانش فهم ارتباطات کلامی ،حوزه گسترده¬ای از علوم جدید ارتباطات را که با زبان وزبان شناسی(دوسوسور،1385) پیوند خورده است وارد حوزه دانش ارتباطات می کند، از سویی ظهور خط و ارتباطات نوشتاری، راهبرد مهمی در شکل گیری مطالعات مبتنی بر "ارتباطات نوشتاری" محسوب می¬شود.اساساً شکل گیری متن اعم¬ازصدا،تصویرونوشتار،مطالعات نمادین معناشناسی را که مبتنی بر رمزشدن رمزگان و رمزگشایی است،تحقق بخشید. ظهور سینماگراف¬های اولیه و تبدیل آن به صنعت سینما و در کنار آن ظهور رادیو در سال 1920 و تولّد تلویزیون¬های سیاه و سفید در دهه¬ی پنجاه، حوزه¬ی جدیدی را وارد حوزه ارتباطات کرد که بعدها "مطالعات رسانه"نامگذاری شد.»(کوبلی،1387)به هر روی «مطالعات ارتباطی ، یکی از شاخه های علوم اجتماعی معاصر جهان به شمار می¬رود که در ایران نیز بسیار جوان است. این مطالعات پس از جنگ جهانی دوم رو به رشد گذاشته و هنوز شالوده¬های نظری و ابزارهای روش شناختی خاص خود را نیافته است.»(معتمدنژاد،1383).در واقع«ارتباطات در سال¬های اخیر،به ویژه پس از سال¬های 1950، در غرب مورد توجه وافر علما و دست اندر کاران رشته¬های مختلف علمی از روان شناسی،روان شناسی اجتماعی و جامعه¬شناسی گرفته تا دانشمندان مدیریت و علوم کامپیوتر قرار گرفته است.»(فرهنگی ،1387)پرفسور حمیدمولانا در مقدمه¬اش بر کتاب«ارتباط شناسی» می¬نویسد:«وقتی ما به زندگی و تاریخ فردی و اجتماعی خود رجوع می کنیم، آشکار می¬شود که این پدیده به صورت¬های مختلف در بیان و گفتار و کردار ما و همچنین در فرهنگ و ادبیات ما از ایران باستان تا تمدن اسلامی و بعد آن، در ادبیات و شعر و ... جای دارد. البته در ادبیات و نوشته¬های الهی ما و در قرآن کریم و دین و سنت ما ریشه های عمیق دارد... . میراث فرهنگی ما در تجزیه و تحلیل این پدیده قدیمی و رشته علمی و هنری جدید که سال ها آن را «ارتباطات» نامیده¬ایم،بسیار غنی است. پژوهش ما در این رشته و سایر رشته های علوم اجتماعی با توجه به تمدن و تاریخ و زبان ما خدمتی بزرگ برای توسعه و گسترش آگاهی¬های بیشتری در سطح جهان خواهد بود.»(معتمدنژاد، 1383)
فهرست:فصل اول: کلیات تحقیقمقدمهبیان مساله اهمیت و ضرورت تحقیقاهداف تحقیق اهداف اصلی تحقیق اهداف فرعیسوال های تحقیقسوال اصلی تحقیقسوالات فرعی تحقیقفرضیه های تحقیق فرضیه اصلی تحقیق فرضیه های های فرعیفصل دوم: ادبیات نظری تحقیق مقدمه پیشینه تحقیق پیشینه داخلیپیشینه خارجی جمع بندی پیشینه تحقیق رضایت شغلی عوامل تعیین کننده رضایت شغلینظریه های رضایت شغلینظریه نیازهای مازلو  نظریه انتظار   نظریه بهداشت-انگیزش (فردریک هرزبرگ)  نظریه برابری  نظریه هالند  نظریه کارکردی ساختی  پارسونز نظریه مبادلهنظریه ناهماهنگی شناختی  نظریه ناهماهنگی و فرایند تصمیم‌گیریارتباط انواع ارتباطارتباط کلامی ریشه‌های زبان انسانیادگیری زبان و نمادها ویژگی‌های مشترک زبان‌ها  مفهوم معناکاربردهای زبان تحریف زبانروش‌هایی برای تأثیرگذاری مطلوب در ارتباط کلامی ارتباط غیرکلامی انواع ارتباطات غیرکلامی زبان بدن (حرکت گفتاری) ژست‌هاژست‌های مستقل از گفتار ژست‌های وابسته به گفتار فاصله‌ها یا حریم‌هافضا و فرهنگ‌ها زمان شامهزیبایی شناسی مشخصات فیزیکی مصنوعات کارکردهای ارتباط غیرکلامیعملکرد ارتباطات غیرکلامیچارچوب نظری مدل تحلیلیفصل سوم روش تحقیقمقدمهروش تحقیق جامعه آماری نمونه آماری  متغیر ها تحقیقمتغیر مستقل متغیر وابسته تعاریف مفاهیمتعریف نظرییروش جمع آوری اطلاعات ابزارگردآوری داده هاروش آماریاعتبار   و رواییاعتبار  پایایی فصـل چهـارم تجزیه و تحلیل داده ها مقدمهبررسی شاخص هارضایت شغلی متغیر دینداری  متغیر مهارت ارتباطی متغیر مهارت ارتباط غیر کلامیمتغیر مهارت ارتباط کلامی متغیر همدلی متغیر حمایت گری متغیر مثبت گرایی آزمون فرضیه های تحقیقفصـل پنجم نتیجه گیری مقدمه مشخصات جمعیت شناختی پاسخگویان(آمار توصیفی)آزمون فرضیه های تحقیقمحدودیت های پژوهشپیشنهادات 

تعداد مشاهده: 2466 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 114

حجم فایل:347 کیلوبایت

دانلود فایل

دانلود مقاله یک رویه مناسب برای کنترل ولتاژ در سیستم‌های HV که پذیرای انرژی قابل‌توجهی از DG هستند

عنوان انگلیسی مقاله:

An Effective Procedure for Voltage Control in HV
Systems Receiving Remarkable Energy from DG

عنوان فارسی مقاله:

یک رویه مناسب برای کنترل ولتاژ در سیستم‌های HV که پذیرای انرژی قابل‌توجهی از DG هستند

ناشر:IEEE

سال انتشار:2015

تعداد صفحات انگلیسی:5

تعداد صفحات فارسی به فرمت ورد قابل ویرایش:20

Abstract

The high levels of energy produced by Distributed Generation (DG) may create some problems to the voltage
control of transmission systems if a great amount of active power crosses transformers and autotransformers from lower to higher voltage level (reverse power flow). In addition DG is usually intermittent and often does not participate to the voltage regulation process. This situation may be accepted as long as the power from renewable sources (wind and solar PV) is much lower than the power generated by conventional power stations.
However, due to the large amount of DG now installed, in such situations as favorable weather conditions and low electrical
load, the production from traditional power plants might
become negligible compared to the production from distributed renewable sources. Under these conditions, which are occurring more and more frequently in Italy, the blackout risk becomes
increasingly high. The present work shows that DG increase is
not only just another problem to solve, but it can also be seen by the system operator as an opportunity to adopt proactive actions
towards an effective voltage control. With this in mind, the use of a practical procedure is suggested whose validity was
demonstrated first theoretically and then through a number of
field tests which were suitably reported and commented.

چکیده

سطح بالای انرژی تولید شده بوسیله تولید پراکنده(DG) ممکن است در صورتیکه مقدار زیادی توان اکتیو از ترانسفورماتورها و اتوترانسفورماتورها از سطح ولتاژ پایین‌تر به سطح ولتاژ بالاتر عبور کند(پخش توان معکوس)، مشکلاتی را برای کنترل ولتاژ سیستم انتقال ایجاد کند.علاوه بر این DG معمولا دارای طبیعت متناوب است و اغلب در فرآیند تنظیم ولتاژ شرکت نمی‌کند.این وضعیت ممکن است تا زمانی قابل پذیرش باشد که توان تولیدی بوسیله منابع تجدید‌پذیر (باد و PVهای خورشیدی) خیلی کمتر از توان تولید شده بوسیله نیروگاه‌های متداول باشد.با این وجود بدلیل تعداد زیادی از DGهای که اکنون نصب شده‌اند،در چنین وضعیت‌های بعنوان یک شرایط آب و هوایی مطلوب و بار الکتریکی پایین،توان تولید شده بوسیله نیروگا‌ه‌ها ممکن است در مقایسه با توان تولید شده از منابع انرژی تجدیدپذیر پراکنده،ناچیز باشد.تحت چنین شرایطی که بارها و بارها در ایتالیا رخ می‌دهد،ریسک خاموشی سراسری بصورت روز افزونی افزایش پیدا می‌کند.کار حاضر نشان می‌دهد که افزایش DG نه تنها مشکلی برای حل نیست ،بلکه از دید اپراتور سیستم بعنوان یک فرصت برای اتخاذ فعالیت‌های پیشگیرانه به سمت کنترل موثر ولتاژ تلقی می‌شود.با داشتن چنین فکری،استفاده از یک روند واقعی پیشنهاد می‌شود که اعتبار آن نخست از لحاظ تئوری و سپس از

طریق تعدادی از آزمایش‌های میدانی نشان داده می‌شود که بصورت مناسبی گزارش و توضیح داده می‌شوند.

تعداد مشاهده: 2042 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: dox

تعداد صفحات: 20

حجم فایل:844 کیلوبایت

دانلود فایل