پاورپوینت درمان شناختی - رفتاری افسردگی
قسمتی از متن:
توجه: علایمی را که آشکارا ناشی از یک اختلال پزشکی عمومی یا هذیان ها و توهمات ناهماهنگ با خلق هستند, شامل نمی شود.
1-خلق افسرده اکثر مواقع روز, تقریبا" هر روز, یا با ابراز بیمار (مانند احساس غمگینی و پوچی) یا مشاهدات دیگران (مانند غمگین و اشکبار بودن).
-توجه: در کودکان و نوجوانان ممکن است به صورت خلق تحریک پذیر باشد.
2-کاهش قابل ملاحظه علاقه و احساس لذت نسبت به تمام, یا تقریبا" تمام فعالیتها در قسمت عمده روز, تقریبا" هر روز (طوری که احساس ذهنی بیمار یا مشاهدات دیگران نشان می دهد).
3-کاهش قابل ملاحظه وزن بدون پرهیز و رژیم غذایی یا افزایش وزن ( مثلا" بیش از 5 درصد وزن بدن در یک ماه) یا کاهش و افزایش اشتها تقریبا هر روز
توجه: در کودکان عدم افزایش مورد انتظار وزن را در نظر بگیرید.
4-بی خوابی یا پرخوابی تقریبا" هر روزه.
5-تحریک یا کندی روانی- حرکتی تقریبا" هر روز (قابل مشاهده برای دیگران, فقط مربوط به احساس های ذهنی, بیقراری یا کندی نمی گردد).
6-خستگی با فقدان انرژی تقریبا" هر روز.
7-احساس بی ارزشی یا گناه بیجا (که ممکن است هذیانی باشد) تقریبا" هر روز (فقط شامل خود ملامتگری و احساس گناه در مورد بیمار بودن نمی گردد).
8-کاهش توانایی تفکر یا تمرکز, یا بلاتصمیمی, تقریبا" هر روز (یا احساس ذهنی بیمار یا مشاهدات دیگران).
9-افکار تکرار شونده مرگ (نه به صورت ترس از مرگ) افکار خودکشی تکراری بدون نقشه خاصی, یا اقدام به خودکشی یا طرح خاصی برای خودکشی.
ب- علایم شامل ملاک های یک دوره اختلال دو قطبی نوع مختلط نمی گردد.
ج- علایم ناراحتی قابل ملاحظه بالینی یا تخریب در عملکرد اجتماعی, شغلی, یا سایر زمینه های مهم را موجب شوند.
فهرست مطالب:درمان شناختی- رفتاری افسردگی اختلال خلقی در DSM-IV
معیارهای تشخیصی دوره افسردگی اساسیDSM-IV معیارهای تشخیص افسرده خویی DSM-IV
معیارهای تشخیص اختلال اضطراب- افسردگی مختلط DSM-IV
1-مدل های روانشناختی
ماهیت افسردگی
مدل روانکاوی فروید- آبراهام
2-مدل رفتاری
چارلز فرسترانتقاد از صورت بندی فرستر
مدل خودگردانی کانفر- رم
خودبازبینی
خودارزیابی
خودتقویتی
مدل درماندگی آموخته شده سلیگمن
مدل ناامیدی (سبک اسناد) آبراهامسون
سبک های اسناد
مدل بین فردی
مداخله
ماهیت افسردگی- ادامه مدل شناختی بک
مثلث شناختی
تحریف های شناختی
درمان : بازسازی شناختی
اقدامات درمانی جلسه به جلسه افسردگی اساسی
فنون درمانی افسردگی
فنون رفتاری
فعال سازی رفتاری (طرح ریزی پاداش و جدول بندی فعالیت)
گامهای فعال سازی رفتاری
ارایه فهرست فعالیتهای پاداش دهنده
طراحی فعالیتهای پاداش دهنده
اجرا و انجام فعالیتهای پاداش دهنده
تکالیف درجه بندی شده
آموزش جرأت مندی
گامهای آموزش مهارتهای جرأت مندی
آموزش مهارتهای اجتماعی
گامهای آموزش مهارتهای اجتماعی
سرمشق دهی
آموزش مسأله گشایی
گامهای مسأله گشایی
تعداد مشاهده: 880 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 62
حجم فایل:315 کیلوبایت
دانلود فایل
پاورپوینت شیوه های سرمایه گذاری در بورس
بخشی از متن:تحلیلگران بنیادی Fundamentakist
در تجریه و تحلیل بنیادی فرض میشود که ارزش واقعی در ویژگیهای بنیادین مانند چشمانداز رشد، ریسک و جریان ورودی نهفته است. هرگونه انحراف از ارزش واقعی علامتی است که نشان میدهد شرکت زیر ارزش(Undervalued) یا بیشتراز ارزش ((Over Valuedاست. .در استراتژی سرمایهگذاری بلندمدت 3 فرض مهم زیر وجود دارد: بین ارزش و عوامل بنیادین مالی رابطه وجود دارد و این رابطه قابل اندازهگیری است. این رابطه در طول زمان ثابت است. انحراف از این رابطه در زمان مناسب اصلاح میشود.
فهرست مطالب:درسهای سرمایه گذاری در بازار سهام از دیدگاه دامودارانهدف سرمایهگذاری
تحلیلگران بنیادی
سرمایهگذاری در ارزش یا خریداران فرانشیزچارتگرایانمعامله بر مبنای اطلاعات ویژهسرمایهگذاران با بینش کارایی بازارفرصتشناسان بازارتحلیل بنیادی چیست؟ارزش پول در شرایط تورمیچارچوب کلیگامهای اولیهمدلهای تنزیل سود نقدیانواع جریانهای نقدیارزشیابی مقایسه ای چیست؟دلایل استفاده از روش مقایسهای (مزایای روش)معایب روش مقایسهایعوامل تعیین کننده P/E
تعداد مشاهده: 1061 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 48
حجم فایل:231 کیلوبایت
دانلود فایل
پاورپوینت درمورد تداخلات دارویی رایج
قسمتی از متن:
محرکهای آنزیمی از قبیل باربیتوراتها، کاربامازپین، فنیتوئین، پیریمیدون و ریفامپین تدریجاً اثر وارفارین را کم میکنند، که این امر معمولاً یک تا دو هفته بعد از شروع مصرف محرک رخ میدهد.
اگر در بیماری که وارفارین و یک محرک آنزیمی مصرف میکند، محرک آنزیمی را قطع کنیم، زمینه تداخل (القاء آنزیمی) بسیار تدریجیتر بروز میکند. به بیمارانی که تحت درمان طولانی مدت با وارفارین و محرک آنزیمی هستند باید توصیه شود که بصورت ناگهانی مصرف محرک آنزیمی را قطع نکنند.مهار کنندههایی مثل آلوپورینول ، آمیودارون ، سایمتیدین، سیپروفلوکساسین، اریترومایسین ، فلوکونازول ، کتوکونازول ، مترونیدازول ، کو-تری موکسازول، سولفامتوکسازول. اثر هیپوپروترومبینمیک داروهای ضد انعقادی خوراکی را افزایش میدهند. در صورت امکان در بیمارانی که وارفارین مصرف میکنند، از مصرف این قبیل مهار کنندهها اجتناب شود.
فهرست مطالب:وارفارین+ محرکهای آنزیمی
کاربامازپین + مهارکنندههای آنزیمی
کنتراسپتیوهای خوراکی + محرک آنزیمی
لیتیم + داروهای ضدالتهاب غیر استروئیدی NSAIDs
متوترکسات+ NSAIDs
کینولونها + مهارکنندههای جذب
تئوفیلین+ مهار کنندههای آنزیمی
سمپاتومیمتیکها + مهار کنندههای MAO
سیلدنافیل با ایزوسورباید دی نیترات:
جنتامایسین با فوروزماید
سالبوتامول پروپرانولول:
کلونیدین با پروپرانولول
شیرین بیان و داروهای ضدفشار خون بالا
شیر با آنتی بیوتیک ها
تعداد مشاهده: 900 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 30
حجم فایل:959 کیلوبایت
دانلود فایل
پاورپوینت ارتباط میان علم و دین
قسمتی از متن:به عقیده بسیاری از صاحبنظران، اساسا بسیاری از این تعارض ها و رویارویی ها میان علم و دین نبوده است، بلکه جنگ میان ساینتیسم و الاهیات قرون وسطایی بوده که در ظاهر به جنگ میان علم و دین شهرت یافته است.
دستاوردهای عقل بشری پاسخگوی نیازها و انتظارات انسان نیست و از تامین سعادت راستین او ناتوان است بنابراین چاره ای جز یاری خواهی و بهره گیری از وحی و تعالیم آسمانی نیست.
خداوند با علم به این نیاز، همه انسانها را با فرستادن پیامبران، به زندگی معقول و پاک رهنمون نموده است
فهرست :رابطه علم و دین
الف)نظریه تعارض علم و دیننظریه داروین (کتاب تبار انسان)عللی که در پیدایش این شهرت نقش داشته اند:
ب)نظریه تمایز علم و دین
1-ب) استقلال در زبان
2-ب) تمایز در روش و موضوع
ج)نظریه تعامل علم و دین
تعداد مشاهده: 1023 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 16
حجم فایل:60 کیلوبایت
دانلود فایل
تحقیق در مورد موانع سوئیچینگ (تغییر)
مقدمه:
امروزه ساختار سازمانی از مه مترین عوامل تاثیرگذار بر عملکرد هر سازمانی شناخته شده است آنجا که به منظور پویایی و بالندگی هر سازمانی، داشتن ساختاری متناسب با ویژگی های محیطی، اصلی ترین عامل اثربخشی سازمانی می باشد. این تاثیر به حدی است که سازمان های آینده نگر همواره برای رویارویی با تغییرات سریع و تحولات محیطی، تدوام حیات و تضمین موفقیت آینده خویش به تجدید ساختار سازمانی خود در سطح گسترده پرداخته اند. از دیدگاه اسمیت (2002)، ساختار سازمانی و به ویژه ساختار سازمانی غیرمتمرکز بر موفقیت برنامه تغییر نیز تاثیر بسیاری دارد. این عامل حیاتی سازمانی می تواند منبعی برای کسب مزیت های رقابتی و عاملی تعیین کننده برای به کارگیری سایر منابع سازمانی باشد. بنابراین توجه به این سازه مهم سازمانی و تاثیراتی که می تواند به عنوان عطفی بسیار تعیین کننده در روند حیات و بقای سازمان ها در محیط سرشار از عدم اطمینان امروزی ایفا کند باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد. در مجموع ساختار سازمانی مجموعه ای از روابط بین نقش های یک سازمان می باشد که انجام فعالیت های سازمانی را امکان پذیر می سازد. در یکی از جدید ترین نوع شناسی های نسبتا جدید از ساختار سازمانی هوی و میسکل (2013) با رویکردی اجتماعی ساختاری سازمانی را مشتمل بر دو نوع ساختار تواناساز و بازدارنده می دانند. بر این اساس هوی و میسکل (2013) ساختار سازمانی را شامل چهار بعد رسمیت، تمرکز، فرایند و زمینه می-دانند. بعد زمینه ویژگی های زمینه ای نظیر میزان اعتماد، صداقت و اعتبار، تعارض، یکپارچگی و احساس قدرت در افراد و بعد فرایند، بیانگر نحوه اتخاذ تصمیمات سازمانی و حل مسایل سازمانی می باشد. رسمیت ساختار بیانگر مجموعه قواعد، مقررات و رویه های سازمانی است و بعد تمرکز دربردارنده سلسله مراتب سازمانی می باشد.در شرایط متحول و متغیر عصر حاضر مدیران باید قادر باشند تا پیامدها و وسایل لازم برای اجرای تغییر را در بین افراد، گروه ها و سازمان به خوبی مدیریت کنند؛ زیرا عدم سازگاری با تغییر در شرایط زمانی ویژه بقای سازمان را با دشواری روبه رو می سازد
فهرست مطالب:
ابعاد ساختاری موانع تغییر
ابعاد رفتاری موانع تغییر
ماهیت تغییر و تعریف آن
نظریه های تغییر
نظریه تحلیل میدان- نیرو کرت لوین
مدل تغییر جامع راف کیلمن
نظریه سیستم های تغییر نادلر و تاشمن
انواع تغییر
واکنش کارکنان نسبت به تغییرات سازمانی
مقاومت کارکنان در برابر تغییر
منابع و ماخذ
منابع فارسی:
منابع لاتین:
تعداد مشاهده: 963 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 18
حجم فایل:87 کیلوبایت
دانلود فایل