اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در ساعت تدریس حرفه و فن سال سوم راهنمایی در کلاس برقرار کنم؟

 اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در ساعت تدریس حرفه و فن سال سوم راهنمایی در کلاس برقرار کنم؟

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 33 صفحه می باشد.
 

 

 

 

 

 

 

چکیده

عده‌ای کنترل رفتار فراگیرندگان و تسلط بر عوامل رفتاری آنان را انضباط می نامند, برخی معتقدند؛ نظم و انظباط شامل هر نوع سازماندهی در محیط مدرسه و کلاس است، به نحوی که سبب افزایش یادگیری ‌شود.

 

پایبندی به ضابطه ها در یک گروه اجتماعی باعث تداوم آن می شود. انضباط، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. (سی ام فلینگ، الیزابت پروس،1373 ، ص 80)

 

در سال تحصیلی اخیر  شاهد مسأله ی بی انضباطی بچه ها و مشکلات مدرسه که باعث آزار برخی همکاران می شد، بودم.

 

تقریباً هفته ای سه بار و هر هفته یکی از همکاران می نالید در حالی که از شدت عصبانیت گر گرفته بود از کلاسش وارد دفتر می شد و معمولاً هم از دانش آموزان کلاس سوم  می نالیدند و آن ها را دانش ‌آموزانی نفهم و بی انضباط می خوانند که به همه چیز توّجه دارند مگر درس و تکالیفشان و اینک آن ها هیچ احساس مسئولیتی در قبال وظایف تحصیلی و مدرسه خود ندارند و تنها برای گذراندن وقت به مدرسه می آیند و هیچ ارزشی برای زحمات معلم هایشان قائل نیستند.

 

خوشبختانه با راه کارهایی که در این پژوهش هم به آنها پرداخته شده ، توانستم تا حد زیادی این رفتارها را کنترل کنم و مانع تکرار مجدد آنها توسط دانش آموزان گردم.


فهرست مطالب

چکیده. 4

مقدمه. 5

توصیف مسئله و وضیت موجود. 5

گردآوری شواهد 1. 9

تعریف مفاهیم و واژگان کلیدی. 9

یافته های علمی. 10

مشاهده. 12

پیشینه تحقیق:. 14

تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها. 15

ارائه راه حل  های پیشنهادی وبررسی راه حل ها  ( شواهد 2). 28

منابع. 33

 



خرید و دانلود  اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و انضباط را در ساعت تدریس حرفه و فن سال سوم راهنمایی در کلاس برقرار کنم؟


دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته کشاورزی و منابع طبیعی

دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته کشاورزی و منابع طبیعی

 

 

 

 

 

 

 

دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته کشاورزی و منابع طبیعی

مجموعه 13دوره سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته کشاورزی و منابع طبیعی

بعد از پرداخت آنلاین وجه سوالات به ایمیل شما ارسال خواهد شد لذا ایمیل خود را صحیح وارد کنید

برای رشته هایی که سوالات آنها در سایت قرار نگرفته است بزودی سوالات حداقل 10 دوره آزمون کارشناسی رسمی دادگستری از سال 1382 الی 1392 به همراه پاسخ نامه تشریحی در سایت قرار خواهد گرفت

هر دوره کمتر از 2000 تومان

 رشته های مورد نیاز آزمون کارشناس رسمی دادگستری

 + تعداد مورد نیاز هر استان

 

لینک دوم جهت خرید

سایت سه کلیک، بنر بالایی سمت راست



خرید و دانلود دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته کشاورزی و منابع طبیعی


اقدام پژوهی روشهای علاقه مند سازی دانش آموزان مقطع متوسطه و هنرستان به درس ادبیات فارسی

اقدام پژوهی روشهای علاقه مند سازی دانش آموزان  مقطع متوسطه و هنرستان به درس ادبیات فارسی

 

 

 

 

 

 

 

 

اقدام پژوهی روشهای علاقه مند سازی دانش آموزان  مقطع متوسطه و هنرستان به درس ادبیات فارسی

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:30

 

فهرست مطالب

چکیده. 5

مقدمه :. 6

اهداف کتب رشته ی زبان و ادبیات فارسی متوسطه. 8

بیان مسئله. 12

توصیف وضعیت موجود. 12

افت تحصیلی و راهکارهای مقابله با آن. 13

منظور از افت تحصیلی چیست؟. 13

خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی:. 15

عوامل موثر بر افت تحصیلی:. 16

توصیف وضع موجود ( شواهد 1 ). 19

الف- شاخص های کیفی وضع موجود :. 19

با بررسی نتایج حاصل از آزمون ادبیّات فارسی دی ماه دریافتم :   19

ب - شاخص های کمی وضع موجود :. 20

جدول شماره 1: جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی آذر ماه در سال تحصیلی 92-91. 20

تجزیه و تحلیل اطّلاعات. 21

انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها. 21

1- پرسش و پاسخ گروهی. 21

2- استفاده از رایانه. 22

3- استفاده از تصاویر. 22

4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی. 22

5- روش نمایشی. 23

6- دست سازه های دانش آموزان. 23

توصیف وضع مطلوب (شواهد 2 ). 24

الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب. 24

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب. 24

گزارش نهایی و نتیجه گیری. 26

پیشنهادات. 26

منابع و مآخذ. 28

چکیده

اینجانب ……..  با میزان تحصیلات ……. در رشته ی …….. و ……… سابقه ی خدمت، در سال تحصیلی ……… با سمت دبیر ادبیّات فارسی در هنرستان حاج قاسم عاشوری واقع در شهرستان علی آبادکتول مشغول به خدمت بودم.

من در این تحقیق روش هایی را برای علاقه مند سازی دانش آموزان مقطع متوسطه و هنرستان به این درس شیرین و پر محتوا را  جهت جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کنم و راهبرد آن ها را مورد بحث قرار می دهم.

از آنجایی که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می­شود که با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل می­دهند و شیوه های تفکّر کردن را تمرین می­کنند. که این عمل به صورت های مختلفی که در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد.

در نتیجه ی این عمل اقدام پژوهی ، بسیاری از مشکلات و موانع پیشرفتی و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس ادبیّات فارسی را شناسایی و به بهبود آن ها می پردازم.



خرید و دانلود اقدام پژوهی روشهای علاقه مند سازی دانش آموزان  مقطع متوسطه و هنرستان به درس ادبیات فارسی


دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته تاسیسات ساختمانی

دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته تاسیسات ساختمانی

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته تاسیسات ساختمانی

مجموعه 10 دوره سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته تاسیسات ساختمان

بعد از پرداخت آنلاین وجه سوالات به ایمیل شما ارسال خواهد شد لذا ایمیل خود را صحیح وارد کنید

برای رشته هایی که سوالات آنها در سایت قرار نگرفته است بزودی سوالات حداقل 10 دوره آزمون کارشناسی رسمی دادگستری از سال 1382 الی 1392 به همراه پاسخ نامه تشریحی در سایت قرار خواهد گرفت

هر دوره کمتر از2000 تومان

 رشته های مورد نیاز آزمون کارشناس رسمی دادگستری

 + تعداد مورد نیاز هر استان



خرید و دانلود دانلود نمونه سوالات آزمون کارشناسان رسمی دادگستری رشته تاسیسات ساختمانی


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟   - مناسب برای همه دوره ها   -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و هفت صفحه ،

فهرست مطالب در زیر آمده است :


فهرست

چکیده :

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود :

گرد آوری شواهد یک

از جمله مسائل موجود در مدرسه در گروه سرود  :

تجزیه و تحلیل اطلاعات

راه حل پیشنهادی:

آهنگ سازی:

ساختار سرود

مراحل تمرین سرود:

انتخاب راه حل مناسب

بیانات مقام معظم رهبری درباره اهمیت هنر های آوایی مثل سرود

اجرای راه حل با ذکر جزئیات و چگونگی اجرا :

گرد آوری شواهد 2

اعتبار سنجی اقدامات انجام شده  :

نتیجه گیری و پیشنهادها :

1-نیاز سنجی:

2-    انتخاب نوع فعالیت:

3- تعیین اهداف:

2-  اجرای فعالیت:

3-   ارزیابی :

منابع

 



خرید و دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟