خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی روانشناسی بالینی عنوان : مقایسه شیوع OCD بین دانش آموزان
پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی بالینی ( روان شناسی و علوم اجتماعی) عنوان مقایسه شیوع OCD بین دانش آموزان 15 -18 سال ممتاز وضعیف.
فکر وسواسی یک فکر، احساس، یا حس مزاحم و تکرارشونده است. عمل وسواس فکر با رفتار خودآگاه میزان شده تکراری نظیر شمارش، یا اجتناب است. فکر وسواس موجب افزایش اضطراب شخص
میگردد. در حالیکه انجام عمل وسواس اضطراب شخص را کاهش میدهد. معهذا، وقتی شخص در مقابل انجام عمل وسواس مقاومت میکند اضطراب زایش مییابد. شخص مبتلا به اختلال وسواس – جبری معمولاً غیرمنطقی بودن افکار وسواسی خود را درک میکند. هم کار وسواسی و هم اعمال وسواسی برای بیمار خود شناخته میشود. اختلال وسواس جبری میتواند اختلالی
ناتوانکننده باشد. چون افکار وسواسی میتوانند وقتگیر بوده و به طور قابل ملاحظه در برنامه معمول شخص، عملکرد حرفهای، فعالیتهای اجتماعی معمول، یا روابط با دوستان و اعضاء خانواده تداخل نماید.
از آن جا که به نظر میرسد شیوع اختلالات وسواسی- جبری در طول عمر در جمعیت کلی 2 تا 3 درصد تخمین زده میشود بعضی از پژوهشگران تخمین زدهاند که بین بیماران سرپائی میزان شیوع این اختلال تا 10 درصد میرسد. این ارقام اختلال وسواسی- جبری را پس از فوبییا، اختلالات وابسته به مواد و اختلالات افسردگی در ردیف چهارم شایعترین تشخیصهای روانپزشکی قرار میدهد.
OCD یا اختلال وسواس- جبری شامل افکار و اعمال وسواسی میباشد که باعث ناراحتی و اتلاف وقت و تخریب قابل ملاحظه در عملکرد حرفهای در روابط بین فردی و شخص بیمار میشود.
این پروژه در 5 فصل با عناوین زیر:
فصل اول:بیان مسئله
فصل 2:تاریخچه
فصل 3:جامعه آماری
فصل 4:تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از پیمایش
فصل 5:بحث و نتیجه گیری
و با فرمت word در 64 ص تنظیم گشته است.
جزوه ارشد رشته های روانشناسی عمومی- روانشناسی بالینی
جزوه و نکات کلیدی و انواع تست طبقه بندی شده کنکور سالهای گذشته و تست های پایان هر درس در مقطع کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی و بالینی سنجش تکمیلی 3 شامل همه دروس 8 درس میباشد.دیگر نیاز به خواندن کتابهای قطور هزار صفحه ای ندارید.
فایل ها کلا بیشتر از 900 صفحه میباشدفرمت فایل pdf استسوال همراه با پاسخ نامه میباشدشامل کلیه دروس میباشد شامل روانشناسی بالینی- روش تحقیق- - روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی- علم النفس- روانشناسی عمومی-متون زبان انگلیسی -انگیزش و هیجان و فیزیولوژیک-روانشناسی عمومی و 12 تا فایل پی دی اف سوالات پیام نور به صورت اشانتیون برای شما در این بسته قرار داده ایم.برای کنکور ارشد سراسری و آزاد
مقاله با موضوع: مقایسه هوش هیجانی دو گروهِ مجرد دارای ارتباط و بدون ارتباط با جنس مخالف
شرح مختصر : تحقیق حاضر به بررسی مقایسة هوش هیجانی گروهی که با جنس مخالف رابطه دوستی دارند و گروه فاقد این ارتباط، در افراد مجرد (دختر و پسر) 17 ـ 39 ساله شهر تهران می پردازد. برای این پژوهش، که در آن از آزمون هوش هیجانی بار ـ ان استفاده شده است، تعداد 120 نفر از افراد مجرد (60 نفر دختر و 60 نفر پسر) شهر تهران، به روش تصادفی انتخاب شده اند. پس از جمع آوری پرسشنامه ها، داده های کمی با استفاده از روش آماری T برای گروه های مستقل مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج مهم این پژوهش: حاکی از آن است که بین میانگین نمرات دو گروه (دارای رابطه و بدون رابطه دوستی) در متغیر های حل مسئله، خود شکوفایی، واقع گرایی، خوش بینی، عزّت نفس، کنترل تکانش، انعطاف پذیری، خود ابرازی و هوش هیجانی کلی تفاوت معنی دار وجود دارد، و در این موارد، تفاوت به نفع گروهی است که با جنس مخالف رابطه ندارند. در سایر متغیرها تفاوتی بین دو گروه وجود ندارد