پایان نامه رشته روانشناسی بررسی تاثیر زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی بررسی تاثیر زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر با فرمت ورد قابل ویرایش تعداد صفحات 97

 چکیده :

هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر که فرضیه های عنوان شده عبارتند از مقایسه سلامت روانی در بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار و فرضیه دوم عبارتند از بررسی افزایش زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان که جامعه مورد مطالعه عبارتند از دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهر ابهر که 80نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده که انتخاب نمونه ها بطور تصادفی بوده است و جهت آزمون فرضیه ها از روش آماریtمتغییر مستقل و.... استفاده گردیده که نتایج بدست آمده نشان می دهد که تاثیر افزایش زنگ ورزش در بالا رفتن سلامت روانی دانش آموزان می تواند تاثیر زیدی داشته باشد و همین طور بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار از لحاظ سلامت روانی تفاوت معنی داری وجود دارد .         

  مقدمه :

نوجوانی و کودکی دوره ای از زندگی انسان را تشکیل می دهد که مخصوصا برای طرح سوال درباره ارزشهاو اصول اخلاقی و ایجاد سلامت روانی مساعد است . جیمز ویلسون معتقد است که انسان با حس ایجاد سلامت روانی. حسی که خیلی تجلی می کند می تواند زندگی رو به آرامش برای خود رقم بزند کودکان با توانایی حرف  زدن متولد می شوند اما اگر کسی حرف زدن را به آنها یاد ندهد آنها حف نخواهند زد همین متولد در ایجاد سلامت روانی هم می تواند دخالت داشته باشد به طوری که اگر در محیط خانه و یا حتی مدرسه در ایجاد سلامت روحی و روانی برای کودکان قدم برنداشته حتما کودک دچر حالات روانی مانند اضطراب ، گوشه گیری ...............و موارد دیگر خواهد شد که قضاوت اخلاقی بر دلایل و برهایی استوار است که این برهانها را بر حسب دیدگاه ها هدفهایی که آنها را بر می انگیزند به شش مرحله تقسیم کرده و آن گاه دوباره در سه سطح جای داده است که به دلیل رویدادهای اجتماعی وپیامد های منحصر به فرد در دوران کودکی و دوره ها ی بهرانی برای فرزند و گاهی اوقات روابط نامناسب والدین با هم دیگر در جلوی چشم کودک باعث تحولاتی در روحیه کودک می شود که گاه با تاوان سختی روبه روست . سلامت روانی و ایجاد آن در افراد در تمامی سنین مورد اهمیت قرار می گیر که باعث ترقی و رسین به اوج می شود و گاهی آدمی با ایجاد روحیه سالم و بی دغدغه می تواند به اوج خود شکوفایی برسد که تمام این رسیدن ها به عواملی مانند خانه – خانواده – والدین و مدرسه و مربیان بستگی دارد که به عنوان مثال و مسئله ای که در تحقیق حاضر مورد توجه است رسیدن به اوقات آزاد کودکان به کارها و عملیات سالم و توجه به اطراف دور و بر خود و استفاده بهینه می تواند در ایجاد سلامت روانی دخالت داشته باشد و همین طور خانواده که در رسیدن به شکوفایی کودک چه از لحاظ فکری – جسمی می تواند نقش موثر داشته باشد .  در برخی از جوامع ، تغییر موقعیت به کمک مراسم ورود که گذر از کودکی به بزرگسالی رااز نظر اجتماعی نشان می دهد باعث اختلالاتی در سلامت روانی می شود که آن را می توان با محبت و کارهای روزانه – شرکت داشتن در محافل دوستانه سلامت جبران کرد .   

فهرست
عنوان                                                                                     صفحه
چکیده                                        1
فصل اول:کلیات تحقیق                  2
مقدمه                                        3
بیان مسئله                                 5
سوال مسئله                               6
اهداف تحقیق                              6
اهمیت و ضرورت تحقیق                 6
فرضیه های تحقیق                       7
متغیرهای تحقیق                          7
تعاریف عملیاتی و نظری واژه ها       8
فصل دوم: پیشینه و اربیات تحقیق     9
مقدمه و کلیات                            10
تاریخچه                                       16
مختصری درباره تاریخچه بهداشت روانی در ایران   32
بهداشت روانی و ورزش                                  41
مراحل رشد و ارتباط آن با ورزش                        49
نقش بزرگسالان در ورزش کودکان و نوجوانان         50
نقش مربی در بهداشت روانی                            52
پژوهش در انگیزه ، رضایت و تعارض                      53
بهداشت روانی و اجتماع                                   56
عوامل اجتماعی موثر در بهداشت روانی               59
مرکز راهنمایی کودک                                       60
کودکان و نوجوانان ناسازگار                               61
علل پیدایش رفتار کودکان و جوانان ناسازگار         62
علل عاطفی                                63
درمان                                        64
پیشگیری                                  66
فصل سوم: روش تحقیق                69
جامعه مورد مطالعه                       70
روش نمونه گیری                         70
ابزار اندازه گیری درتحقیق              71
روش تحقیق                              72
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته ها    73
جدول 1-4: نمرات خام آزمودنی ها از آزمون سلامت روانی             74
جدول 2-4 : مقایسه سلامت روانی                   78
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری                        81
بحث و نتیجه گیری                                        82
محدودیت های تحقیق                                    84
پیشنهادات                                                   85
ضمائم پرسشنامه سلامت روانی گلدنبرگ          86
پرسشنامه سلامت عمومی(QHG)                        87
منابع و ماخذ                                                  95

تحقیق درباره بهداشت ورزشی مدارس

لینک پرداخت و دانلود "پایین مطلب:
فرمت فایل: word (قابل ویرایش)
تعداد صفحه: 8
فهرست مطالب:

صدای زنگ ورزش درمدارس کمتربه گوش می رسد .

ورزش یابازی

عدم تخصص معلمان ورزش به سلامت جامعه لطمه می زند

درس ورزش در مدارس اهمیتی ندارد

نظارتی بر عملکرد معلمان ورزش وجود ندارد

80 درصد دانش آموزان کشور از فقر حرکتی رنج می برند

خبرگزاری مهر- سکوت حیاط مدرسه ، با صدای شاد دانش آموزان می شکند . سیل جمعیت 45 نفری کلاس درس که به حیاط می ریزد ، ناخودآگاه ابروهای ناظم مدرسه درهم گره می خورد . زنگ ورزش که فرا می رسد ، خانم ناظم یک لحظه آسایش ندارد ، سروصدای بچه ها هنگام بازی اعتراض معلمان دیگررا به همراه دارد ، بچه ها هم ازامرونهی های مکرربه ستوه آمده اند ، آخردریک حیاط کوچک که نمی توان ورزش کرد .

درست ازهمان روزهای اولی که هرکودکی پا به مدرسه می گذارد ویا شاید خیلی زودتر ازآن ، یعنی ازهمان زمانی که مفهوم کلمات را می فهمد باشعار« عقل سالم دربدن سالم است » آشنا می شود . شعاری که سال های سال است که فقط تکرارمی شود ودرهمان حد شعارنیزباقی می ماند . تحقیقات نشان می دهد که برای رسیدن به اهداف تعلیم وتربیت ، توجه به سلامت روحی وجسمی دانش آموزان ازضروریات است واین درحالی است که آمارنگران کننده فقرحرکتی دانش آموزان ، خصوصا دختران هرروز روبه افزایش است اما مدارس ابتدایی فاقد متخصص ورزش هستند .