پیک نوروزی دوم

فایل : word

قابل ویرایش

تعداد صفحه : 8

قابل ویرایش

همراه با چیستان و سرگرمی و کلی بازی های آموزشی که بچه ها عاشقشن

طراحی جلد عالی و تقویت کننده خلاقیت و خودباوری

گزارش نهایی کارورزی 2 - دانشجویان علوم تربیتی و مشاوره و راهنمایی

گزارش نهایی کارورزی 2 - دانشجویان علوم تربیتی و مشاوره و راهنمایی/ در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است: خلاصه و چکیده تحقیق:سوابق تعلیم وتربیت آدمی نشان میدهد که به علت ناچیز بودن مجموعه میراث اجتماعی و ساده بودن ارتباطات انسانی آموزش و پرورش به وسیله خانواده ها و بیشتر به صورت غیر عمدی انجام گردیده است.با گسترده شدن دامنه دانش ها و مهارتهای بشری و توسعه فرهنگ و تمدن های مختلف افزایش جمعیت تراکم نفوس در شهرها و روستاها رفته رفته نوعی دخالت آگاهانه در جریان انتقال فرهنگ و تمدن به کودک ونوجوانان ضروری شمرده شده و ضمن توجه به تربیت غیر عمدی پدید آمد و سالمندان با توجه به مقاصد معین به پرورش خردسالان پرداختند و برای انجام دادن وظایف تعلیم و تربیت به صورت رسمی و عمدی طبق ظوابطی به تدریج سازمان های متعددی را ایجاد کردند.تعلیم وتعلم سرآمد تمام فعالیتهای انسانی است تا جایی که زندگی کردن بدون تعلیم دانش و مهارتها در جهان کنونی غیر ممکن است.اگر خوب بنگریم علت عقب افتادگی کشورهای فقیر و محروم نقص در کیفیت آموزش در سطح عالی می باشد.و از طرفی دلیل پیشرفت کشورهای صنعتی آموزش دانش و مهارتهای نوین به هبترین کیفیت در سطح آموزش عالی می باشد پس باید در جهان امروز بکوشیم تا آموزشی با کیفیت عالی در تمام سطوح بوسیله بهترین استید و معلمان دلسوز داشته باشیم تا بتوانیم به برترین علوم روز دست یابیم. تعداد صفحات: 46 فرمت فایل: word فهرست مطالب:فصل اول :مقدمهتاریخچه آموزش ابتدایی در ایرانتاریخچه آموزش و پرورش در جهانمحیط و فضای اجتماعی کلاس درساصول لازمه برای اداره کلاس درسآداب و وظایف معلم در جلسه ی درسآداب و وظایف معلم و شاگرد در جلسه ی درسسبکهای رفتار وظیفه مدارویژگیهای شخصیتی معلم وظیفه مدار موثرویژگیهای شخصیتی معلم وظیفه مدار غیر موثرویژگیهای شخصیتی معلمان فرد مدار موثرویژگیهای شخصیتی معلمان فرد مدار غیر موثرسبکهای رفتاری رابطه مداری و وظیفه مداری قویویژگیهای شخصیتی معلمان وظیفه مدار فرد مدار قوی مثبتویژگیهای شخصیتی معلمان وظیفه مدار فرد مدار قوی منفیبهره گیری از روشهای سیستمی در حل مسائل آموزشی و رفتارهای نابهنجار کلاستاکید بر نتایج کار معلمشیوه های سیستمی نگرش در پیشرفت آموزشارزشیابی اثر بخش رفتار کلاسی معلمفصل دوم :مهارت تنبیه و تشویقمهارت توضیحمهارت برقراری انظباط در کلاسمهارت پرسشمهارت جمع بندی یا اختتاممهارت ارزشیابی نهاییتکلیف خارج از درسطرح درسفصل سوم :حضور در پایه دوم ابتدایی درس فارسیحضور در پایه دوم ابتدایی درس علوم تجربیحضور در پایه دوم ابتدایی درس علوم قرآنحضور در پایه دوم ابتدایی درس ریاضی

منابع

دانلود تحقیق زندگینامه حکیم نظامی گنجوی

دانلود تحقیق زندگینامه حکیم نظامی گنجوی در 11 صفحه جامع به صورت ورد 2007

قسمتی از متن

جمال الدین ابومحمد الیاس بن یوسف در سال  520 - 536 ق- در نجه یکی از شهر های باستانی آذربایجان چشم به جهان گشود.
در کودکی پدر و بعد از آن مادر را از دست داد و سالها  به تنهایی زیست. در جوانی هیچگاه از گنجه بیرون نرفت ، همانجا درس خواند و با تلاشی پیگیر علوم  زمان خود را فرا گرفت، زبانهای آذری ، فارسی ، عربی و پهلوی را به خوبی میدانست
نظامی مانند اغلب اساتید باستان از تمام علوم عقلی و نقلی بهره‌مند و در علوم ادبی و عربی کامل عیار و در وادی عرفان و سیر و سلوک راهنمای بزرگ و در عقاید و اخلاق ستوده پایبند و استوار و سرمشق فرزندان بشر بوده و در فنون حکمت از طبیعی و الهی و ریاضی دست داشته‌است.
زندگی شاعر به خلاف شاعران ستایشگر که دایم در کاخ ای امیران و پادشاهان ملازم آستان بودند آرام و بی ماجرا میگذشت . نظامی از همان دوران جوانی به شاعران ستایشگر و سخن آرایان که شرف خود را می فروختتند نفرت عمیقی داشت و می کوشید خود را از زندگی درباری دور نگه دارد نظامی در مخزن الاسرار از برتری هنر خود می گوید و ستایشگری و چاپلوسی را به باد انتقاد میگیرد

 سیم کشانی که به زر مرده اند
سکه این سیم به زر برده اند
هر ک به زر ، سکه ی چون روز داد
سنگ ستد در شب افروز داد
لاجرم این قوم که زر میبرند
زیرترند ارچه به بالاترند

نظامی علاقه چندانی به تصویر کشیدن حادثه های زمان حیات خود ندارد ئ تنها در مسائلی که مستقیما با خلاقیت او  و سرنوشت سروده هاش رابطه دارد توضیحی میدهددر هریک از منظومه هایش پاره هایی به عنوان در احوال خود می آورد . آثار  نظامی  در زمان  حیات  خود  او در دنیا ی شرق آوازه ای همگانی داشت

نظامی سه بار ازدواج کرد. همسر نخستش آفاق، کنیزی بود که فخرالدین بهرامشاه حاکم دربند به عنوان هدیه‌ای برایش فرستاده بود. آفاق اولین و محبوبترین زن نظامی بود. تنها پسر نظامی، محمد از آفاق بود. وقتی نظامی سرودن خسرو و شیرین را به پایان رساند آفاق از دنیا رفت. در آن زمان محمد هفت سال بیشتر نداشت.

نظامی گنجوری در سال  590  - 608 هجری - در زادگاه خویش  شهر گنجه وفات یافت  . در سال‌های  اخیر بنای یاد بود شکوه مندی بر سرمزارش ساخته اند

.....

مدرسه 3 بعدی اسکچاپی A5 ...... شامل (تنها) فایل 3 بعدی اسکچاپی

پسوند فایل:  (اسکچاپ) : skp 

.........................................

دسته بندی : مدرسه 3 بعدی

.................................

برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی عکس زیر کلیک کنید

.........................................

برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید.

 آموزش خرید اینترنتی 1 ............. آموزش خرید اینترنتی 2 ............. آموزش خرید فایل های بالای 50 هزار تومان سایت SKP

..................................

برای استفاده از این مدل 3 بعدی باید نرم افزار اسکچاپ (یکی از ورژن های 8 یا 2013 یا 2014 یا 2015 یا 2016) را در سیستم خود نصب کنید.

دانلود رایگان نرم افزار SKETCH UP 2015آموزش نصب اسکچاپ ۲۰۱۵ ........کلیپ رایگانآموزش نصب اسکچاپ 2016 (sketchup 2016) به همراه patch

تک کلیپ های آموزش اسکچاپ

.................................

اگر از این طرح کلیپ و یا عکس های بیشتر برای اطمینان در خرید می خواهید درخواست خود را می توانید از طریق پیامک یا تلگرام به شماره  09309839778  به ما اعلام کنید.

نمونه ارسال درخواست : کلیپ (و یا عکس) از فایل  (نام محصول که در بالا مشاهده می نمایید) .

...........................

برای ثبت سفارش :

اگر از این طرح موارد زیر را می خواهید درخواست خود را می توانید از طریق  پیامک یا تلگرام به شماره  09309839778  به ما اعلام کنید.

فایل 3 بعدی 3d max . فایل 3 بعدی 3d cad . رندر حرفه ای

انیمیشن در 2 نوع اسکچاپی و حرفه ای............................ نمونه اسکچاپی .... نمونه حرفه ای

نقشه های اتوکد شامل پلان . سایت پلان (بدون اندازه گذاری) . نما ها ( بدون اندازه گذاری) . برش ها (بدون مبلمان و اندازه گذاری)

................................

(aggressive children) پرخاشگری دانش آموزان در مدارس به همراه متن ارائه در کلاس (بصورت ترجمه شده)

فرمت فایل: word

Contents

Introduction

Why are children aggressive

What does aggression  look like in children of different ages?

Warning signs of potential violence

Helping students with aggressive / violent behavior

In extreme cases, try some of these options

Conclusion

References

 متن ارائه در کلاس (ترجمه شده)

این تحقیق درمورد آموزش کودکان پرخاشگر است. گاهی اوقات کودکان مهارت اجتماعی لازم یا مهارت کافی را برای کنترل خود به منظور مدیریت رفتارشان ندارند. زمانیکه کودکان نمی توانند واژه هایی را برای مقابله با احساسات پرخاشگرانه شان پیدا کنند یا ترغیب نشده اند تا منظورشان را ابراز و اظهار کنند نا امید میشوند . در پاره ای موارد, کودکان نمیتوانند از عهده سطوح در حال رشد عصبانیتشان در خود یا در دیگران بر آیند. در هر دو مورد, کودکان نیاز دارند تا راه و روش های قابل قبولی را برای اثبات خود و همچنین مهارت های کنار آمدن را نیز یاد بگیرند.

و ...