دانلود مقاله بررسی عوامل موثر درمنابع انسانی جهت بهره وری سازمان

در مورد مقاله :

امروزه سازمانهای برتر براین باورند که منابع انسانی در واقع همان سرمایه انسانی یک سازمان هستند، لذا حفظ و ارتقاء این سرمایه در واقع همان پشرفت وتعالی سازمان است. عصرحاضردوران رشد وتغییرات سریع بهره برداری از فناوری است نمی توانیم فناوری وفوایید آن را نادیده گرفت امادرعین حال برای رهایی از خشک و رسمی بودن محیط سازمانها وصنعت بایستی مدیریت دانایی غیر فناورانه (انسانی) را در راس امور مدیریت سازمان قرارداد. این عوامل میتوانند سطح تحصیلات ، وضعیت اجتماعی ، وضعیت مالی ،گستردگی سازمانها و محیط رقابتی باشند.

برای دریافت فایل مقاله مراحل خرید را تکمیل نمایید.

تاثیر اطلاعات حسابداری منابع انسانی بر مدیران دانشگاه

پایان نامه "تاثیر اطلاعات حسابداری منابع انسانی بر مدیران دانشگاه" یک پروژه کامل و بی نقص در رشته حسابداری و مدیریت می باشد که میتواند برای مقطع کارشناسی ارایه گردد.دارای جامعه آماری ، پرسشنامه و تجزیه و تحلیل داده ها می باشد و منابع واقعی و مستند برای تحقیق استفاده شده است. این پروژه طبق فرم استاندارد پایان نامه نویسی دانشگاه ها تنظیم و ویرایش شده است.

+ پرسشنامه رایگان

+ جامع آماری واقعی

+ تجزیه و تحلیل علمی داه های پژوهش

اگر به دنبال یک پایان نامه مناسب و علمی برای رشته خود هستید این پایان نامه را دانلود کنید.برای اطمینان از کیفیت و سطح علمی پروژه ، نمونه رایگان آن را از لینک زیر دانلود کرده و پس از آشنایی کامل تر اقدام به خرید محصول فرمایید.

چکیده

هدف اصلی حسابداری منابع انسانی بیشتر جلب توجه مدیرانی است که درمورد نگهداری نیروی انسانــــــی از خود بی تفاوتی نشان می دهند، مدیرانی که به ایجاد رضایت شغلی و انگیزه های مثبت در کارکنان بی توجهند و به امنیت شغلی، ایجاد امید و حس وفاداری، ایجاد فرصت برای پیشرفت و رفع مشکلات منابع انسانی نمی اندیشند و موجبات اخراج و یا استعفای کارکنان را فراهم می آورند. از آنجا که « نیاز » مادر تمام ابداعات و اختراعات و نو آوری ها درطول تاریخ بوده است ، پیدایش حسابداری منابع انسانی (HRA) نیز مولود نیازهای زمانه خویش بویژه رشد و گسترش مرزهای دانش بشری و همچنین افزایش نیازهای اطلاعاتی استفاده کنندگان از اطلاعات حسابداری بود. مدیران تمامی واحدهای اقتصادی و نهادهای اجتماعی برای ارتقای سطح عملکرد سازمان ، در جستجوی آن هستند تا با صرف هزینه های مالی، ‌توان « بالقوه » منابع انسانی سازمان را « بالفعل » سازند و ازطریق توسعـــه منابع انسانی موجب رشد بهره وری سازمانی شوند . لذا در این نوشتار در می یابیم مدیران برای تصمیم گیری در زمینه برنامه های توسعه منابع انسانی به اطلاعات ذیل نیازمندند : ارزش اقتصادی چنین دارایی های انسانی چقدر است ؟چه میزان از هزینه های انجام شده برای پرورش و آموزش افراد متخصص ارزش به حساب دارایی بردن دارد ؟چه مقدار از منابع مالی صرف شده را باید هزینه های از دست رفته تلقی کرد ؟

امروزه در بسیاری از کشورها، نیروی انسانی به عنوان یک منابع سرمایه‌ای مورد توجه مدیران تمامی واحدهای اقتصادی و نهادهای اجتماعی در جهت ارتقای سطح عملکرد و افزایش بازدهی آنان قرار گرفته است. در این تحقیق سعی شده پس از نگاهی اجمالی به تاریخچه مراحل توسعه و تکوین حسابداری منابع انسانی مواردی چون حسابداری منابع انسانی و اخلاق، مفهوم و مقصود حسابداری منابع انسانی، منابع انسانی دارایی یا هزینه، احتساب بهای تمام شده یا ارزش منابع انسانی، کاربرد حسابداری منابع انسانی، سنجش غیر پولی منابع انسانی، الگوی حسابداری منابع انسانی، مدل های سنجش منابع انسانی، روش های گزارشگری منابع انسانی و مشکلات حسابداری دارایی های انسانی مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

در تحلیل نهایی حسابداری منابع انسانی در واقع کاربرد مفاهیم و روشهای حسابداری در محدوده مدیریت نیروی انسانی است . این حسابداری معیار سنجش و گزینش هزینه وارزش گذاری نیروی انسانی به عنوان منابع اصلی هر موسسه است .منابع انسانی در یک سازمان می تواند به شکل های مختلفی باشد ، مثل توانایی های فنی افراد یا یک سیستم مدیریت با عملکرد موثر(سازمان انسانی ). حفاظت از منابع انسانی فرآیندی است برای حفظ کارایی نیروی انسانی و همچنین حفظ توان سوددهی یک سازمان است .

فهرست مطالب

عنوان شماره صفحه

فصل اول ، کلیات تحقیق

1-1 ضرورت و اهمیت تحقیق.. 2

1-2 بیان موضوع 2

1-3 ضرورت و اهمیت تحقیق.. 3

1-4 فرضیه های تحقیق.. 4

1-4-1 فرضیه اصلی اول. 4

1-4-2 فرضیه اصلی دوم. 4

1-5 اهداف تحقیق.. 5

1-6 قلمرو تحقیق.. 5

1-6-1 قلمرو موضوعی.. 5

1-6-2 قلمرو مکانی.. 5

1-6-3 قلمرو زمانی.. 5

1-7تعریف اصلاحات واژه ها6

1-7-1 حسابداری منابع انسانی.. 6

1-7-2 سرمایه انسانی.. 6

1-7-3 هزینه منابع انسانی.. 6

1-7-4 مدیریت منابع انسانی.. 6

فصل دوم ، مطالعه نظری و پیشینه تحقیق

بخش اول ، مطالعات نظری یا ادبیات تحقیق

2-1 مقدمه. 9

2-2 مرورى بر مدیریت منابع انسانى.. 10

2-2-1 تعریف مدیریت... 10

2-2-2 مدیریت منابع انسانى و عملکرد مدیر پرسنل.. 11

2-2-3 اهداف مدیریت منابع انسانى.. 12

2-2-4 وظایف مدیریت منابع انسانى.. 12

2-2-5 وظایف اجرایى مدیریت منابع انسانى.. 13

2-2-5-1 برنامه ریزى نیروى انسانى، کارمندیابى و گزینش.... 13

2-2-5-2 آموزش و توسعه نیروى انسانى.. 13

2-2-5-3 نظام جبران خدمات و انگیزه. 14

2-2-5-4 نظام ارزیابى عملکرد. 14

2-2-5-5 پرورش زندگى شغلى.. 14

2-2-5-6 ایمنى و سلامتى روانى و جسمى.. 15

2-2-5-7 بهبود ارتباطات منابع انسانى.. 15

2-2-5-8 تحقیقات منابع انسانى.. 15

2-2-6 اهمیت دانش مدیریت منابع انسانى.. 16

2-3 تعریف حسابداری منابع انسانی.. 18

2-4 تاریخچه حسابداری منابع انسانی.. 20

2-5 حسابداری منابع انسانی چیست؟. 25

2-5-1 هزینه های اولیه. 25

2-5-2 هزینه های جایگزینی.. 25

2-5-2-1 هزینه های جایگزینی پستی ( شغلی)25

2-5-2-2 هزینه های کناره گیری.. 26

2-6 اهداف کلی حسابداری منابع انسانی.. 26

2-6-1 اهداف حسابداری منابع انسانی.. 26

2-7 نقش حسابداری منابع انسانی در سازمان ها27

2-7-1کاربردهای خاص حسابداری منابع انسانی.. 30

2-7-2 جذب منابع انسانی.. 31

2-7-3 پرورش منابع انسانی.. 32

2-7-4 سیاست جذب و پروش منابع انسانی.. 32

2-7-5 تخصیص منابع انسانی.. 32

2-7-6 حفظ و نگهداری منابع انسانی.. 33

2-7-7 بهره برداری از نیروی انسانی.. 34

2-7-8 ارزیابی و پاداش نیروی انسانی.. 35

2-8 سیستم های حسابداری منابع انسانی.. 36

2-8 -1 سیستم نوع اول. 36

2-8 -2 سیستم نوع دوم. 36

2-8 -3 سیستم نوع سوم. 36

2-8 -4 سیستم نوع چهارم. 37

2-8 -5 سیستم نوع پنجم.. 37

2-8 -6 کارکرد عمده و اساسی سیستم حسابداری منابع انسانی.. 37

2-8 -7 نظرات موافقین سیستم حسابداری منابع انسانی.. 37

2-8 -8 نظرات مخالفین سیستم حسابداری منابع انسانی.. 38

2-8-9 نقش حسابداری منابع انسانی در تصمیمات مدیران سازمان. 38

2-9 روش های اندازه گیری ارزش منابع انسانی.. 39

2-9-1 نظریه ارزش اقتصادی (ارزش فعلی)39

2-9-2 نظریه ارزش جایگزینی.. 39

2-9-2-1 هزینه های استخدام افراد جدید برای مشاغل موجود:40

2-9-2-2 هزینه های آموزش افراد جدید. 40

2-9-2-3 هزینه انتقال یا اخراج فرد شاغل.. 40

2-9-2-4 نارسایی های روشنظریه ارزش جایگزینی.. 40

2-9-3 نظریه ضریب ارزش... 41

2-9-3-1 نارسایی های نظریه ضریب ارزش... 42

2-9-4 نظریه مزایده. 42

2-9-4-1 نارسایی های نظریه مزایده. 42

2-9-5 نظریه بهای تمام شده تاریخی.. 42

2-9-5-1 نارسایی های این نظریه. 43

2-9-5-2 مزایای نظریه بهای تمام شده تاریخی.. 43

2-10 ارزیابی و ارزش گذاری داراییهای انسانی.. 43

2-10-1 اندازه گیری های غیر پولی منابع انسانی.. 44

2-10-2 اندازه گیری های پولی.. 44

2-10-2-1 گزارش هیات مدیره به مجمع عمومی صاحبان سهام:45

2-10-2-2 گزارش داراییهای نامشهود. 45

2-10-2-3 انعکاس در صورتهای مالی حسابرسی نشده. 46

2-10-2-4 منظور نمودن در صورتهای مالی اساسی.. 46

2-11 ارزشگذاری منابع انسانی.. 48

2-11-1 معیارهای اندازه گیری سرمایه انسانی.. 48

2-11-2 چالشهای ارزشگذاری منابع انسانی.. 49

2-12 گزارشگری منابع انسانی.. 51

2-12-1 روش های گزارش گری.. 51

2-12-1-1 در گزارش هیات مدیره به مجمع عمومی صاحبان سهام. 51

2-12-1-2 گزارش داراییهای نامشهود. 51

2-12-1-3صورتهای مالی حسابرسی نشده. 52

2-12-1-4 ارائه در صورتهای مالی اساسی.. 52

2-12-1-5چه مخارجی باید سرمایه ای تلقی شوند؟. 52

2-12-2 نحوه ی گزارش دارایی های انسانی.. 53

2-13 انواع پرداختهای تشویقی.. 54

2-13-1 انواع طرح پرداخت... 55

2-13-1-1 پاداش در مقابل تشویق.. 55

2-13-1-2 پیوند عملکرد و پرداخت... 56

2-13-1-3 پرداخت متغیر و تضمین‌نشده. 56

2-13-1-4 طرحهای تشویقی فردی.. 57

2-13-1-5 الگوی داخلی.. 57

2-13-1-6 الگوی خارجی.. 57

2-13-2 اهداف بازرگانی استراتژیک.... 57

2-13-3 اصول کلیدی زیر برای طراحی یک طرح تشویقی فردی باید در نظر گرفته شود ‌58

2-13-3 پرداختهای تشویقی گروهی.. 59

2-13-3-1 مشارکت در دستاورد. 60

2-13-3-2 پرداخت برای کیفیت و خدمت به مشتری.. 61

2-13-3-3 مزایا و معایب پرداختهای گروهی.. 61

2-13-4 تمرکز بر اهداف بازرگانی استراتژیک.... 62

2-13-4-1 ایجاد و توسعه یک چارچوب جامع جبران خدمت... 62

2-14 ارزیابی منابع انسانی.. 63

2-14-1 مشکلات ارزیابی منابع انسانی.. 65

2-14-2 مدل پیشنهادی (ارزیابی منابع انسانی)66

2-14-3 مدل پیشنهادی (سیستم حسابداری منابع انسانی)67

2-14-4 توجیه مدل پیشنهادی.. 70

2-15 مسیر آینده حسابداری منابع انسانی.. 71

2-15 -1 موارد استفاده برای مدیران ومتخصصان منابع انسانی.. 71

2-15 -2 نقش متخصصان منابع انسانی.. 72

بخش دوم ، پیشینه تحقیق

2-16 پیشینه موضوع در جهان. 73

2-17 پیشینه موضوع در ایران. 75

2-18 نتیجه گیری.. 75

فصل سوم ، روش تحقیق

3-1 مقدمه. 78

3-2 روش تحقیق.. 78

3-2-1 روش تحقیق بر مبنای هدف... 79

3-2-2 تحقیق بر مبنای ماهیت و روش... 80

3-3جامعه آماری.. 81

3-4 روش نمونه گیری.. 81

3-4-1 احتمالی.. 81

3-4-2 غیراحتمالی.. 82

3-4-3 جامعه تحقیق ونمونه گیری.. 82

3-5 روش های جمع آوری داده ها83

3-5-1 روش تحقیق میدانی.. 83

3-5-2 مشاهده. 83

3-6 روش های تجزیه تحلیل داده ها85

3-7 روش شناسی تحقیق.. 85

فصل چهارم ، تجزیه و تحلیل داده ها

4-1 مقدمه. 87

4-2 جمعیت شناسی.. 87

4-3 یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل دادها88

4-3-1 بررسی فرضیه های فرضیه اصلی اول تحقیق.. 88

4-3-1-1 بررسی فرضیه اول. 88

4-3-1-2 بررسی فرضیه دوم. 89

4-3-1-3 بررسی فرضیه سوم. 91

4-3-1-4 بررسی فرضیه چهارم. 92

4-3-1-5 بررسی کلی فرضیه های فرعی،فرضیه اصلی اول. 94

4-3-2 بررسی فرضیه های فرضیه اصلی دوم تحقیق.. 95

4-3-2-1 بررسی فرضیه پنجم.. 95

4-3-2-2 بررسی فرضیه ششم.. 96

4-3-2-3 بررسی فرضیه هفتم.. 97

4-3-2-4 بررسی فرضیه اصلی هشتم.. 98

4-4 نتیجه گیری.. 100

فصل پنجم ، نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1 مقدمه. 103

5-2 نتیجه گیری.. 103

5-3 پیشنهادات کاربردی.. 106

5-4 پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی.. 107

5-5 محدودیتهای تحقیق.. 108

منابع تحقیق.. 110

پیوست ها113

پیوست الف: پرشسنامه تحقیق.. 113

فهرست شکل ها و جدول ها

عنوان شماره صفحه

جدول (2-1) تاریخچه ومراحل توسعه HRA.. 24

نمودار (2-1) نقش حسابداری منابع انسانی.. 29

نمودار(2-2) الگوی داده – ستاده سیستم مدیریت منابع انسانی.. 30

جدول (4-1) یافته های توصیفی ویژگیهای جمعیت شناسی.. 87

جدول(4-2) تعاریف عملیاتی متغیر مستقل فرضیه اول. 88

جدول(4-3) فراوانی پاسخ به سوالات فرضیه اول. 89

جدول(4-4) تعاریف عملیاتی متغیر مستقل فرضیه دوم. 90

جدول(4-5) فراوانی پاسخ به سوالات فرضیه دو( برگرفته از محاسابات آماری)90

جدول(4-6) تعاریف عملیاتی متغیر مستقل فرضیه سوم. 91

جدول(4-7) فراوانی پاسخ به سوالات فرضیه سوم ( برگرفته از محاسبات آماری )92

جدول(4-8) تعاریف عملیاتی متغیر مستقل فرضیه چهارم. 92

جدول(4-9) فراوانی پاسخ به سوالات فرضیه چهارم (برگرفته از محاسبات آماری )93

جدول(4-10) فراوانی پاسخ های به سوالات فرضیه ها94

جدول(4-11)درصد فراوانی پاسخ های سوالات فرضیه ها ( برگرفته از محاسبات آماری)94

جدول(4-12)درصد فراوانی پاسخگویی به سوال 2 پرسشنامه(برگرفته از محاسابات آماری)95

جدول(4-13) فراوانی پاسخهای 5 و 17 و 11 پرسشنامه(برگرفته از محاسبات آماری)96

جدول(4-14) فراوانی پاسخهای 13 و15 و 17 پرسشنامه( برگرفته از محاسبات آماری)97

جدول(4-15) فراوانی پاسخ های 19 و 21 و 23 (برگرفته از محاسبات آماری)98

جدول(4-16) فراوانی پاسخ به سوالات فرضیه های تحقیق (برگرفته از محاسبات آماری )99

اقتصاد کلان

تعداد صفحات:  66 

قالب بندی: ورد

 نظریه سرمایه گذاری و عوامل مؤثر بر میزان سرمایه گذاری

مفهوم اقتصادی سرمایه گذاری با مفهوم تجارتی آن که در گفتگوهای روزانه به کار می رود تفاوتهای بسیار دارد. برای مثال، هر گاه شخصی تعداد صد سهم از سهام شخص دیگری را بخرد، شخص اول ممکن است چنین اقدامی را نوعی سرمایه گذاری تلقی کند، در حالی که، در واقع، معادل مقدار سرمایه گذاری شخص مزبور، فروشنده سهام سرمایه گذاری منفی کرده است و بنابراین از نظر اجتماع هیچ گونه سرمایه گذاری جدید اقتصاد انجام نشده است.

«سرمایه گذاری اقتصادی» در کل اقتصاد، تنها هزینه هایی را در بر می گیرد که موجودی کالاهای سرمایه ای نظیر کارخانه ها و یا تجهیزات فنی و یا موجودی کالاها را افزایش دهد. خرید ماشینهای فرسوده و یا کارخانه هایی که در سالهای قبل ساخته شده اند از نظر اقتصادی سرمایه گذاری تلقی نمی شود و بدین جهت عنوان سرمایه گذاری را تنها به هزینه هایی میتوان اطلاق کرد که به منظور ایجاد کارخانه ها و ماشینهای کاملاً نو و یا گسترش ظرفیت کارخانه های موجود و یا افزایش موجودی کالاها انجام شده باشد.

سرمایه گذاری فراگردی است که در آن کالاهای سرمایه ای برای تولید کالاها و یا خدمات دیگر به کار می رود. بنابراین به روشنی می توان گفت چنانچه از اتومبیل برای حمل کالا یا اداره صنعت و یا فعالیت بازرگانی استفاده شود هزینة خرید آن سرمایه گذاری اقتصادی محسوب می شود. اما اگر اتومبیل تنها برای گردش آخر هفته به کار رود، بدیهی است که هزینه خرید آن نوعی هزینه مصرفی خواهد بود.

در مورد هزینه خانه سازی نیز همین مسئله مطرح است؛ هرگاه خانه جدیدی ساخته و سپس اجاره داده شود، از نظر صاحب خانه و جامعه، سرمایه گذاری صورت گرفته است. اما هرگاه صاحب خانه خود در خانه جدید سکنا گزیند آیا هزینه خانه مانند هزینه اتومبیل نوعی هزینه مصرف خواهد بود؟ برعکس مورد اتومبیل، وزارت بازرگانی کلیه «هزینه های تأسیساتی و ساختمانی» را به عنوان سرمایه گذاری به حساب می آورد.

بالاخره در مورد تحصیلات نیز اگر مربوط به آموزش اصول لازم برای شغل یا حرفة معینی باشد، آیا باید هزینه آن را از نوع سرمایه گذاری تلقی کرد؟ در این صورت آیا باید انتظار داشت که قدرت کسب درآمد دانش آموخته در نتیجة تحصیلات افزایش یابد؟ مسلم است که درآمد شخص مورد نظر در نتیجه تحصیلات بالا می رود: بنابراین، می توان بیان داشت که هزینه آموزش، سرمایه گذاری در «سرمایه انسانی» است.