تشخیص بن بست در سیستم‌های توزیع شده

عنوان:تشخیص بن بست در سیستم‌های توزیع شده

قالب بندی:word

تعدادصفحه:62

شرح مختصر:امروزه کمتر سیستمی را می توان یافت که روی یک کامپیوتر متمرکز باشد. رشد روزافزون استفاده از سیستمهای توزیع شده، اهمیت تحقیق و پژوهش در راستای حل موانع و مشکلات موجود در این سیستمها را بیشتر آشکار می نماید. از جمله سیستمهای توزیع شده می توان به بانکهای اطلاعاتی توزیع شده، سیستم عاملهای توزیع شده، و سیستمهای کارگزار موبایل اشاره نمود.

سیستم توزیع شده از مجموعه ای از فرآیندهایی که از طریق ارسال پیام با یکدیگر در ارتباط اند،تشکیل شده است.یکی از مسائل مهم در سیستمهای توزیع شده در راستای مدیریت منابع، تشخیص بن بست توزیع شده است. مدیریت منابع زمانی که فرایندهای درخواست کننده در سطح شبکه در مکانهای مختلف توزیع شده اند،فرایند تشخیص را نسبت به سیستمهای متمرکز، دشوارتر می نماید.

طی دهه اخیر الگوریتم های زیادی برای تشخیص بن بست در سیستم های توزیع شده ارائه شده است که تعداد زیادی از آنها موفق به تشخیص بن بست نمی شوند و یا بن بست هایی را گزارش می کنند که در واقع وجود ندارند و یا اینکه اثبات شده است که نادرست اند.

 فهرست:

مقدمه  

فصل اول: تشخیص بن بست در سیستمهای توزیع شده        

1-1- مفاهیم پایه       

1-2- انواع مدلهای بن‌بست بر اساس سیستم تبادل پیام  

1-3- انواع مدلهای بن‌بست بر اساس نوع درخواست       

1-4- شرایط وجود بن‌بست      

1-5- طبقه‌بندی الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست  

فصل دوم: مروری بر الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست  

مقدمه  

2-1- نمونه‌ای از الگوریتم متمرکز جهت تشخیص بن‌بست در سیستمهای توزیع‌شده        

2-1-1- الگوریتم هو- رامامورتی

2-2- نمونه‌ای از الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست سلسله‌مراتبی     

2-2-1- الگوریتم منساس – مانتر        

2-2-2- الگوایتم هو – رامامورثی         

2-3- نمونه‌هایی از الگوریتم‌های توزیع‌شده       

2-3-1- الگوریتم تشخیص بن‌بست چندی – مسیرا – هاس       

2-3-2- الگوریتم محاسبه پخش کردن چندی – مسیرا – هاس   

2-3-3- الگوریتم براچا – توگ  

2-3-4- الگوریتم منساس و مانتز2-3-5- الگوریتم ابرمارک        

2-3-5- الگوریتم ابرمارک        

2-3-6- الگوریتم بدالض

فصل سوم: مروری بر الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست توزیع شده تعقیب یال

مقدمه  

3-1- بررسی الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست تعقیب یال   

3-1-1- الگوریتم میچل و مریت

3-1-2- الگوریتم سینها و ناتارجان       

3-1-3- الگوریتم چودهاری – کوهلر – استنکویچ و توسلی        

3-1-4- الگوریتم سینقال و شمکالیانی   

3-1-5- تشخیص بن‌بست توزیع شده و حل آن بر اساس ساعتهای سخت‌افزاری    

3-2- ارائه روشی برای حذف بن‌بست نادرست در الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست   

الف

 

3-3- نتیجه‌گیری       

فصل چهارم: الگوریتم‌های تشخیص بن‌بست توزیع شده تحمل خطاپذیر      

مقدمه  

4-1- مروری بر الگوریتم‌های تحمل‌پذیر خطا جهت تشخیص بن‌بست      

4-2- معرفی مدل سیستم تشخیص خرابی بر اساس شاخص زمان اتصال  

4-3- یک الگوریتم تشخیص بن‌بست توزیع شده تحمل‌پذیر خطا  

4-4- اثبات درستی الگوریتم    

4-5- نتیجه‌گیری       

فصل پنجم: تشخیص و حل بن‌بست در سیستمهای نماینده موبایل   

مقدمه  

5-1- معرفی سیستمهای نماینده موبایل(نسل آینده سیستمهای توزیع شده)        

5-2- تشخیص بن‌بست توزیع‌شده در سیستمهای نماینده موبایل  

5-3- معایب الگوریتم اصلی و مشکلات کارایی الگوریتم   

5-4- الگوریتم تشخیص بن‌بست توزیع شده مبتنی بر اولویت بهبودیافته   

5-4-1- آنالیز کارایی الگوریتم بهبودیافته

5-4-2- اثبات درستی الگوریتم 

5-5- نتیجه‌گیری       

نتیجه‌گیری     

فهرست منابع   

پایان نامه بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران

 پایان نامه بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران

با فرمت ورد (دانلود متن کامل پایان نامه)

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

موضوع:

بررسی و نقش فرآیند ارتباطات در عملکرد مدیران در سازمان ملی جوانان و نهادهای تابعه شهر تهران

استاد راهنما:

آقای دکتر صمد کریم زاده

استاد مشاور:

خانم دکتر فردوس یادگاری

پژوهشگر:

یاسمن گیتی آرا

چکیده

برآوردها نشان می دهد، مدت زمانی که در سازمانها صرف ارتباطات می گردد بین 50/0 درصد تا 90/0 درصد دامنه تغییر دارد، و اغلب اعضای سازمانها دست اندرکار فرایند ارتباطند و پیوسته به کار جذب، ارزیابی و پخش و توزیع اطلاعات اشتغال دارند، و در این راستا ارتباطات و چگونگی جهت گیری آنها به سمت اهداف سازمانی از مسائل ضروری مورد توجه مدیران است و این توجه ناشی از ارتباط مؤثر با کارکنان و درک انگیزه های ارتباطی آنان، در توفیق مدیران در دست یابی به اهداف طراحی شده سازمان عامل مؤثر است. ارتباطات از جمله موضوعاتی است که در علوم رفتاری و رفتار سازمانی از اهداف والایی برخوردار است و می تواند در عملکرد مدیران تأثیر عمده ای داشته باشد (محسنیان راد، 1369، ص 247).

روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع پیمایشی است و جامعه آماری کارکنان و مدیران سازمان ملی جوانان به تعداد 300 نفر کارکنان و 14 نفر مدیر دارای تحصیلات دیپلم تا فوق لیسانس در نظر گرفته شدند و تعداد نمونه به روش تصادفی طبقه ای 14 نفر از مدیران به علت کمی شمارش گردید و 169 نفر از کارکنان انتخاب گردیده است، ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای چهار کارکرد ارتباطات رابینز بوده است.

اعتبار پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای مدیر 95/0 صدم اعتبار پرسشنامه کارمندان 97/0 صدم تعیین گردیده است.

برای تجزیه و تحلیل سؤالات پرسشنامه علاوه آمار توصیفی، آزمون t دو گروه مستقل مورد استفاده قرار گرفت. نتایج حاصل از سؤالات پژوهش به شرح زیر است:

بین فرآیند ارتباطات و عملکرد مدیران رابطه وجود دارد.مدیران بر این اعتقادند که کنترل رفتار سازمانی پرسنل از طریق آنها نسبتاً خوب انجام می شود.مدیران بر این اعتقادند که در پرسنل ایجاد انگیزه می کنند.مدیران بر این اعتقادند که عواطف و احساسات(روحیه) پرسنل چندان مهم تلقی نمی شود.مدیران بر این اعتقادند که انتقال اطلاعات به منظور تصمیم گیری از طریق آنها نسبتاً خوب انجام می شود.

متن کامل را می توانید دانلود کنید چون فقط تکه هایی از متن این پایان نامه در این صفحه درج شده است(به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم با فرمت ورد که ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

گزارش اقدام پژوهی«چگونه توانستم با تقویت حس مشارکت پذیری مشکل گوشه نشینی و انزوا طلبی امیرمحمد.خ را بر طرف کنم؟

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله

اینجانب ................ آموزگار پایه سوم و چهارم ابتدایی دبستان ............. ودارای 15 سال سابقه تدریس
می باشم ابتدای سالتحصیلی 94-93 بود که متوجه شدم یکی از دانش آموزانم به نام امیرمحمد.خ در گوشه ای کز کرده و در خود فرورفته، به درس توجهی ندارد بیشتر اوقات سرش را گرفته، رنگش پریده، با دوستان خود صحبت نمی کند. یکی از روزها وقتی زنگ بیرون زده شد در کلاس ماندم و از امیرمحمد.خ خواستم با من بماند قبول کرد احوالش را پرسیدم گفت خوبم ولی دروغ می گفت زیاد هم حال خوشی نداشت از او درباره بی حوصلگی اش پرسیدم گفت: شب را خوب نخوابیده خوابش میاید گفتم آخر با دوستانت هم بازی نمی کنی در جواب گفت: من دوستی ندارم. هر سوالی کردم جوابی داد ولی نه منطقی و عقل پسند فقط در حد یک جواب ساده و رفع مسئولیت بود نتوانستم خودم را قانع کنم برای همین موضوع را با مدیر مطرح کردم او نیز مانند من حدس می زد او منزوی و گوشه گیر شده بود با پیشنهاد مدیر مدرسه و علاقه خودم برای رفع این مشکل امیرمحمد.خ کارم را شروع کرد و در نهایت قرار شد نتیجه نهایی را در قالب یک گزارش اقدام پژوهی به مدیر تحویل دهم بنده نیز شروع به جمع آوری اطلاعات نمودم.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                 صفحه

مقدمه................................................................................................................................................................................ 1

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله............................................................................................................ 2

گرد آوری اطلاعات ( شواهد- ا ).............................................................................................................................. 4

تجزیه، تحلیل و تفسیر داده های شواهد (1)........................................................................................................ 12

انتخاب راه جدید به صورت موقت............................................................................................................................ 13

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن............................................................................................................................ 15

گردآوری اطلاعات(شواهد2)....................................................................................................................................... 16

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار............................................................................................................ 18

ارائه راهکار...................................................................................................................................................................... 19

منابع و مآخذ.................................................................................................................................................................. 21

تحقیق در مورد خطبه غدیر خم

لینک پرداخت و دانلود *پایین صفحه*

فرمت فایل : Word(قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :33

فهرست مطالب:

خطبه غدیر خم

فرازی از خطبه غدیر خم

معنای ولایت

نظام اسلامی بزرگترین مظهر دخالت مردم

غدیر در آیات قرآنی

غدیر در روایات

سخن آخر

فرازی از خطبه غدیر خم

ای مردمان! نماز را به پای دارید ، زکات مال خود را ادا کنید، آنچنان که خداوند  به شما امرکرده است . پس اگر مدتی بر شما گذشت و در انجام دستورات الهی کوتاهی نمودید، یا فراموش کردید، علی در میان شما و صاحب امر شما است و احکام الهی را برای شما بیان میکند. او امامی است که خداوند او را بعد از من برای هدایت شما منصوب فرموده و جانشین من قرار داده است .او کسی است که هر چه از او بپرسید جواب خواهد داد و آنچه را که نمی دانید به شما تعلیم خواهد فرمود.شما باید بدانید و آگاه باشید که تمام احکام را از حلال و حرام نمیتوان در یک مجلس برای شما بیان نمود زیرا تعداد آنها بیش از حد احصا است .پس چگونه ممکن است من برای شما در اینجا هر چه حلال و حرام است بیان کنم ؟ لذا مامور شدم از طرف خداوند متعال تا از شما برای علی به عنوان وصی و جانشین بعد  از خودم  بیعت  بگیرم  و  پیشوایان  بعد از او  را که  فرزندان من و از نسل او می باشند به شما معرفی کنم . پیشوایانی که آخر آنها قائم آل محمد (صلی الله علیه و آله و سلم ) مهدی است و در میان مردم به حق حکم خواهد کرد و تا روز قیامت وضع بدین منوال خواهد بود.

در این قضیه ، اصل مسئله نصب حاکم ، مسئله مهمی است که پیام غدیر میباشد . چرا باید این پیام روشن را که پیامبر اسلام( صلی الله علیه و آله و سلم ) موسس اسلام - به همه مسلمین داده است و می گوید مسلمانها دین را از اساس زندگی و از مساله حکومت - که پایه زندگی فردی و اجتماعی است - جدا نکنید و آن را به گوشه خلوت خانه ها و ذهنها و مسایل روحی منحصر نکنید و به انزوا نیندازید ، مورد توجه قرار نمی گیرد؟

اساس زندگی بشر که بر پایه حکومت است ، امری است که متوجه به دین میباشد و مسئوولیتی است که بر دوش دین است و دین باید این کار را انجام بدهد.

مسئله غدیر فقط از این جهت شرافت ندارد که در آن شخصی مثل امیر المومنین ( علیه الصلوه و السلام ) که همطراز او در عالم وجود کسی نیست ، به حکومت و خلافت و ولایت منصوب شده است .

علاوه بر این جهت ، مهم دیگری در غدیر هست که آن عبارت از اصل مسئله ولایت است، مضمون ویژه ای که در مساله ولایت در اسلام هست .

حقیقت غدیر و حقیقت این نصب چیسست که این قدر حایز اهمیت است ؟ این مسئله ابعاد گوناگونی دارد یکی همین مسئله است که اداره ی امور بشر یک چیز الهی است و بشری نیست و با همه مسایل دیگر انسان تفاوت دارد.

دانلود پروژه basictellbook

این پروژه tellbook  با زبان php  نوشته شده و شامل سه فایل به نام های save و  searchresult  و index  می باشد .