دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی بررسی روشهای بکارگیری آموزش مجازی (ICT) در ارتقاء فرایند یاددهی ـ یادگیری

دانلود پایان نامه آماده

 دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد  رشته تحقیقات آموزشی بررسی روشهای بکارگیری آموزش مجازی (ICT) در ارتقاء فرایند  یاددهی ـ یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 189

چکیده
نظام آموزشی هر کشور رکن اساسی در پیشرفت و توسعه در جامعه است و این پیشرفت زمانی می‌تواند صورت بگیرد که نظام آموزشی در آن نه تنها از لحاظ کمیت بلکه از لحاظ کیفیت نیز رشد کرده باشد . آموزش مجازی یکی از ارکانی می‌باشد که در توسعه آموزش عالی از لحاظ کیفیت موثر می‌باشد . با آموزش مجازی و روشهای بکارگیری آن می‌توان امکان آموزش و تحصیل را برای کلیه افراد جامعه در هر سنی و هر نقطه از کشور فراهم نمود . در این پژوهش که هدف بررسی راه‌های بکارگیری آموزش مجازی در بالا بردن کیفیت یاددهی – یادگیری دانشجویان می‌باشد ، محقق قصد دارد تا عواملی که می‌توان با استفاده از آن آموزش مجازی را بکار گرفت معرفی نماید . پژوهش مورد نظر از نوع زمینه‌یابی است که ابزار جمع آوری اطلاعات آن پرسشنامه محقق ساخته است . جامعه آماری پژوهش مورد نظر شامل 240 نفر از اساتید دانشگاه آزاد رودهن و 140 نفر دانشگاه آزاد کرمانشاه است که با استفاده از جدول مورگان جمعاً 250 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شد .
نتیجه بدست آمده از پژوهش مورد نظر نشان داد که روش تدریس جدید ، روش online وسایل کمک آموزشی ، روشهای جدید ارزشیابی ، روش جدید پژوهش از عوامل تشکیل دهنده آموزش مجازی می‌باشند که بر فرایند کیفیت یاددهی- یادگیری دانشجویان موثر است .
 

مقدمه
    آموزش در گذشته های دور نقش اساسی در تداوم و بقای جوامع بشری ایفا کرده است آداب و رسوم، نگرشها و رفتارها ، دانشها و مهارتها، اعتقادات و ارزشهای جامعه از طریق آموزش قابل انتقال و دوام خواهد بود. در جوامع ابتدائی عواملی که برآموزش مؤثر بود عبارت بود از : زندگی خانوادگی، کار گروهی و مراسمات دینی . اما در جوامع امروزی ، جریان آموزش افراد از خانواده شروع می شود، ولی بعد از چند سال این آموزش سازمان یافته تر شده و مسئولیت این آموزش را دولت بر عهده می گیرد و در نهایت یادگیری عمدتاً در شرایط و وضعیتهای سازمان یافته، و مطابق برنامه های مشخص و به منظور تحقق اهداف صورت می پذیرد.
نظام آموزشی هر کشور یکی از عوامل مؤثر در تحقق توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی به شمار می رود . در واقع « آموزش عالی با پیشینه ای به قدمت بیش از هشت سده به عنوان نهادی کلیدی، مورد توجه خاص ملتها و دولتهاست دستیابی به فن آوری جدید و دانش پیشرفته که می تواند نقش مؤثری در تحقق و شتاب حرکت اجتماعی و اقتصادی ملل ایفا کند، صرفاً با تقویت آموزش عالی و برنامه ریزی کمی و کیفی آن مسیر است » (گزیده  دایره المعارف آموزش عالی، 1376، ص  1 )
در جهان امروز، سرمایه گذاری برای آموزش عالی یک عامل کلیدی محسوب می گردد و در فرایند توسعه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی نقش مهمی را ایفا می کند. امروزه دانشگاهها دو نقش را ایفا می کنند. از یک طرف ورود به دانشگاه آمال بزرگ بسیاری از افراد شده است و از طرف دیگر راهیابی به دانشگاه دردسرهای فراوانی را برای این گروه ایجاد کرده است. محدودیت ظرفیت دانشگاه ها عامل بسیار مهمی در خروج افرادی است که مجوز ورود به دانشگاه ها را دریافت نکرده اند و ادامه تحصیل برای این دسته بسیار مهم و اساسی است. بحث ایجاد و احداث دانشگاه مجازی از مدت ها بیش در ایران آغاز شده هر چند که مانند اکثر  موارد و باز هم ایران چند سالی است از دنیا عقب است ولی قدم گذاشتن در راه های موفق در آینده نتایج مثبتی در پی خواهد داشت. امروزه بحث بررسی مبانی اطلاعات و ارتباطات در آموزش عالی جایگاه خود را پیدا نموده است. این مورد به دو قسمت تقسیم می شود بخش اول چرایی توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و بخش دوم چگونگی این توسعه است که  به روشهای بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش بر می گردد.



فهرست مطالب
عنوان                                         صفحه
فصل اول
کلیات پژوهش
مقدمه                                         2
بیان مسئله                                     7
اهمیت و ضرورت مسئله                                 9
سوالات  تحقیق                                     11
اهداف تحقیق                                     12
انگیزه پژوهشگر                                     13
تعاریف واژه های کلیدی                                 15
فصل دوم
ادبیات و پیشینه های پژوهش
تاریخچه اطلاع رسانی                                 20
ظهور کتاب به عنوان رساله                             23
ظهور رسانه های صوتی و تصویری                         24
انقلاب ارتباطی با رایانه ها                             25
فن آوری اطلاعات                                 30
اهمیت و ضرورت فن آوری اطلاعات                         38
برنامه ریزی در جهت بکارگیری فن آوری اطلاعات                     40
فن آوری ارتباطات                                 41
فن آوری اطلاعات در برخی کشور ها                         46
برنامه جامع فناوری اطلاعات دانشگاه واشینگتن شرقی                 50
نقش فنآاوری اطلاعات و ارتباطات                         53
آموزش مجازی                                     55
زیر ساخت آموزش مجازی                             57
مواد درسی در آموزش مجازی                             58
کلاس در آموزش مجازی                             61
اینترنت                                         62
تاریخچه اینترنت                                     63
سازمان شبکه ای                                     63
قابلیت های اینترنت                                 66
عوامل گسترش اینترنت                                 67
شبکه جهانی وب                                    70
اینترانت                                         71
اکسترانت                                     72
آموزش از طریق شبکه                                 72
موضوعات آموزش online                             75
عناصر آموزش online                                 77
نقش آموزش online در آموزش عالی                         79
کیفیت یاددهی- یادگیری در آموزش عالی                         79
کیفیت آموزش و یادگیری                             82
ساختار کیفیت در نظام آموزشی                             85
برنامه ریزی جهت یاددهی- یادگیری در نظام آموزش عالی                  87  
بهبود کیفیت آموزش در آموزش مجازی                         89
کاربرد روشهای تدریس در آموزش مجازی و مرسوم                 92
تعریف و تحلیل تدریس سنتی                             93
تدریس مجازی                                     98
الگوها و روشهای تدریس مجازی                             99
آموزش برنامه ای                                 102
آموزش به وسیله رایانه                                 103
آموزش انفرادی تجویز شده                             104
آموزش انفرادی هدایت شده                             104
روش بحث گروهی                                 105
روش مشارکتی                                     107
ارزشیابی                                     108
اهمیت و ضرورت ارزشیابی                             109
انواع ارزشیابی                                     110
نقش پژوهش در آموزش                                 114
مراحل انجام پژوهش                                 115
هدف از انجام پژوهش                                 119
پیشینه های پژوهشی داخل کشور                             121
پیشینه های پژوهشی خارج از کشور                         122
فصل سوم
فرایند پژوهش
روش تحقیق                                     126
متغیر های تحقیق                                     126
ابزار تحقیق و روش سنجش متغیر ها                         126
تعیین روایی و اعتبار ابزار تحقیق                             128
جامعه نمونه روش های و نمونه گیری                         128
روش تجزیه و تحلیل داده های آماری مورد استفاده در پژوهش             128
فصل چهارم
یافته های پژوهش
مقدمه                                         131
آمار توصیفی داده ها                                 132
آمار استنباطی داده ها                                 156
فصل پنجم
نتیجه گیری و پیشنهادات
خلاصه پژوهش                                     164
بحث و نتیجه گیری                                 166
پیشنهادات                                     169
چند پیشنهاد به محققین آینده                             171
محدودیت ها و مشکلات                                 172
منابع و ماخذ                                     173
ضمائم
نمونه پرسشنامه                                     181
جدول همبستگی متغیر ها                                 183
محاسبه آلفای کرونباخ                                 184
 

طراحی راکتور، طراحی فرآیند، شبیه سازی و آنالیز پینچ برای فرآیند تولید استایرن (مونومر) از اتیلن و بنزن (زبان انگلیسی)

فایل ورد و پی  دی اف 54 صفحه ای.

مناسب برای پروژه

مناسب برای پروژه درسی

مناسب برای آشنایی با نرم افزار های Aspen PLUS و Aspen Energy Analyzer

مناسب برای آشنایی با روش های طراحی فرآیند های شیمیایی

مناسب برای آشنایی با روش های طراحی شبکه مبدل های حرارتی به روش پینچ

 فایل به زبان انگلیسی است.

تمامی مراحل طراحی یک فرآیند در صنایع نفت، گاز و پتروشیمی مورد بررسی و شبیه سازی قرار گرفته است. مراحل کلی به صورت زیر است:

- پیدا کردن مسیر های مختلف سنتز ماده مورد نظر

- انتخاب بهترین مسیر بر مبنای ملاحظات فرآیندی

- پیدا کردن سینتیک واکنش ها و تعیین شرایط بهینه برای عملکرد راکتور

- مدلسازی و شبیه سازی سیستم راکتور و تعیین شرایط خروجی راکتور (با استفاده از Aspen PLUS)

- انتخاب بهترین روش برای Separation Sequence و طراحی سیستم جداسازی برای جداسازی مواد موجود در خروجی راکتور (با استفاده از Aspen PLUS)

- تعیین جریان هایی که نیاز به گرمایش یا سرمایش دارند و طراحی شبکه مبدل های حرارتی

- تعیین وجود پینچ Pinch و شکستن حلقه های موجود در طراحی شبکه مبدل های حرارتی (با استفاده از Aspen Energy Analyzer)

- اعمال شبکه نهایی مبدل ها بر روی فایل شبیه سازی شده در Aspen PLUS

در این پژوهش، مراحل فوق بر روی فرآیند تولید استایرن (یکی از مهمترین محصولات پتروشیمیایی) اعمال شده است.

فیلم مستند فرایند مکانیزه پست نامه

افراد بسیاری در پی این مطلب هستند که سرمایه خود را در چه زمینه ای صرف کنند و یا با سرمایه ای که در دست دارند چه کسب و کاری را شروع نمایند.

آیا تاکنون فکر کرده اید ابزار ، وسایل و یا محصولاتی که هر روز استفاده می کنید چگونه ساخته شده اند ؟

آیا قصد راه اندازی کارگاه و یا کارخانه تولید محصولی را دارید و می خواهید با نحوه تولید و ساخت آن محصول آشنا شوید ؟
آیا تصمیم به تولید محصولی را دارید ولی فرصت و امکان سرکشی به کارخانجات و کارگاه های تولیدی این محصول را ندارید ؟
آیا دوست دارید از خط تولید و نحوه ساخت محصولات کارخانجات پیشرفته دنیا بیشتر بدانید ؟

این محصول برای کلیه کارخانجات صنعتی و تمامی تولیدکنندگان کوچک و بزرگ قابل استفاده و مفید می باشد حتی برای دانش آموزان و دانشجویان

آشنایی با خط تولید مکانیزه پست نامه باعث انتخاب یک شغل پر درآمد، کم هزینه و از همه مهم تر مطابق با استعداد و سلیقه افراد خواهد شد.

این فیلم برای شما مراحل مکانیزه پست نامه  و تجهیزات و تکنولوژی آن را به صورت ساده و کارآمد
به نمایش می گذارد .

بی نظیر مخصوص همه بخصوص جوانان فعال.
این فیلم صرفا بدین منظور تهیه شده است که شما با آنچه در کارگاهها و کارخانه ها میگذرد آشنا شوید.

پایان نامه کارشناسی ارشد: فرایند فورج اکستروژن معکوس برای تولید قطعات توخالی

پایان نامه کارشناسی ارشد: فرایند فورج اکستروژن معکوس برای تولید قطعات توخالی

187 صفحه فایل PDF

بررسی فرآیندهای شیرین سازی(جداسازی H2Sو CO2) گازهای طبیعی

بررسی فرآیندهای شیرین سازی(جداسازی H2Sو CO2) گازهای طبیعی

فهرست مطالب

Table of Contents

فصل اول :کلیات شیرین سازی

1- 1-مقدمه. 2

1-2-کیفیت گاز شیرین استاندارد. 2

1-3-انواع روشهای تصفیه گاز. 3

1-4-جذب در فاز مایع: 5

1-6 فاکتورهای اقتصادی در تصفیه گاز. 8

فصل دوم : آلکانول آمین ها

2-1-مقدمه. 10

2-2- شیمی فرایند. 18

2-3 شرح کلی فرایند آمین.. 19

2-4 وظایف دستگاهها در پالایشگاه گاز. 23

2-5 فرایندهای جدید آمین.. 29

2-6 فرایند سولفینول (Sulfinol) 29

2-7 فرایند SNPA-DEA.. 32

2-8 فرایند Diglaycolamine. 34

2-9 مقایسه آلکانول آمینها 37

2-10 کاربردهای جذب انتخابی.. 40

2-11 مشکلات عملیاتی واحدهای آمین.. 41

فصل سوم : شیرین سازی بوسیله بسترهای جامد

3-1 مقدمه. 56

3-2 فرایندIron Oxide (Sponge) 56

3-3 غربال مولکولی (Molecular Sieves) 58

3-4 استفاده از غربالهای مولکولی برای شیرین سازی.. 59

3-5 فرایند EFCO.. 64

3-6 فرایند Lo-cat 72

فصل چهارم : روشهای جذب فیزیکی

4-1- مقدمه. 78

4-2 -فرایند شیرین سازی از طریق جذب فیزیکی گازهای اسیدی.. 78

4-3 فرایند Water Absorption. 80

4-4 فرایند Fluor Solvent 82

4-5 فرایندSelexol 86

4-6 فرایند Purisol 88

4-7 فرایند Rectisol 90

4-8 فرایند Estasolvan. 91

فصل پنجم : فرایند های کربنات

5-1 مقدمه. 94

5-2 فرایند Split-stream... 97

5-3 فرایند Two-Stage. 98

5-4 فرایند Catacarb. 99

5-5 فرایند Benfiled. 99

5-6 فرایند DEA- Hot Carbonate. 100

5-7 فرایندهای Giammarco- Vetrocoke. 100

5-8 فرایند Seaboard. 105

5-9- فرایند Vacuum Carbonate. 105

5-10- فرایند Tripotassium Phosphate. 106

5-11 فرایند Sodium Phenolate. 107

5-12 فرایند Alkazid. 107

مراجع: 109

دریافت فایل